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Comunicación verbal oral: expresión, comprensión y diálogo · Infantil 4 años
La comida y el mercado 🍎🥕
Sin empezar
0/10 ejercicios
Objetivo
Nombrar alimentos y pedirlos con educación.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Para la familia: a los 4 años ya se pueden agrupar palabras. Nombramos frutas (pera, uvas, sandía), verduras (zanahoria, lechuga, brócoli) y otros alimentos (pan, leche, pescado).
Practicamos también una frase útil: «Quiero…, por favor». Pedir con palabras, y no solo señalando, es un gran paso en la comunicación.
Ir juntos al mercado o a la frutería es la mejor actividad: dejad que pida una fruta, que la nombre y que diga su color.
Idea clave: Frutas 🍎, verduras 🥦… ¡y siempre «por favor»!
Ejemplo resuelto: Compramos en la frutería 🛒
- Paso 1 Aitana mira las cajas de fruta.
- Paso 2 Señala y dice: «Naranjas».
- Paso 3 Pide: «Quiero naranjas, por favor».
- Paso 4 Da las gracias al frutero.
Resultado: Aitana ha nombrado un alimento y lo ha pedido con educación.
Resumen
- La pera y las uvas son frutas.
- La zanahoria y la lechuga son verduras.
- Pedimos diciendo «por favor» y «gracias».
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Clan (RTVE)
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Comunicación oral y escucha · CE2. Comprensión e interpretación de mensajes · Referencia: RD 95/2022 · Revisado el 28/10/2026