Saltar al contenido
Mi panel Acceder

Diálogo corporal con el entorno. Exploración creativa de objetos, materiales y espacios · Infantil 3 años

Colores y formas

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Reconocerá los colores rojo, amarillo y azul, y las formas círculo y cuadrado.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Para la familia: a los 3 años, los niños y las niñas empiezan a nombrar colores y a distinguir formas. En esta unidad trabajamos tres colores, rojo 🔴, amarillo 🟡 y azul 🔵, y dos formas: el círculo ⚪ y el cuadrado ⬜.

Lean cada enunciado en voz alta y señalen los dibujos con el dedo. Lo importante es mirar, señalar y decir el nombre; no pasa nada si no acierta a la primera.

Fuera de la pantalla, jueguen a buscar por casa cosas rojas, amarillas o azules, y cosas redondas (un plato) o cuadradas (una servilleta doblada).

Idea clave: Rojo 🔴, amarillo 🟡 y azul 🔵. Redondo ⚪ y cuadrado ⬜.

Ejemplo resuelto: Buscamos cosas redondas en la cocina

  1. Paso 1 Miramos la mesa: hay un plato 🍽️.
  2. Paso 2 Pasamos el dedo por el borde: no tiene esquinas.
  3. Paso 3 Decimos: «¡Es redondo, como un círculo!».
  4. Paso 4 Buscamos otra cosa redonda: una galleta 🍪.

Resultado: El plato y la galleta tienen forma de círculo.

Resumen

  • La fresa 🍓 es roja.
  • El plátano 🍌 es amarillo.
  • El círculo ⚪ es redondo y no tiene esquinas.
  • El cuadrado ⬜ tiene cuatro esquinas.

Más ayudas para esta unidad

Para saber más

Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos

  • Herramientas

    Juegos educativos

    DeberesYa · Recurso propio

  • Lecturas y textos

    Clan (RTVE)

    RTVE · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Exploración de objetos, materiales y espacios · CE2. Razonamiento lógico-matemático · Referencia: RD 95/2022 · Revisado el 27/10/2026