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El lenguaje y la expresión musicales · Infantil 3 años
Fuerte, suave… ¡y garabatos! 🥁🖍️
Sin empezar
0/10 ejercicios
Objetivo
Distinguir sonidos fuertes y suaves y garabatear con colores.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Para la familia: la música y el dibujo son también lenguajes. Aquí distinguimos sonidos fuertes (un tambor) y suaves (un susurro), y garabateamos con colores.
Cantad una canción conocida primero muy fuerte y luego muy bajito. Después, garabatead juntos al ritmo: rayas rápidas con música alegre y círculos tranquilos con música suave.
Los garabatos son el primer paso del dibujo: no hace falta que «parezcan» algo. Elogiad el esfuerzo y los colores elegidos.
Idea clave: Fuerte 🔊 o suave 🤫. ¡Y a pintar con colores! 🖍️
Ejemplo resuelto: Pintamos con música 🎶
- Paso 1 Ponemos el babi y un papel grande.
- Paso 2 Suena una canción fuerte: Nico hace rayas grandes.
- Paso 3 Suena una canción suave: Nico hace círculos lentos.
- Paso 4 Miramos el dibujo y nombramos los colores.
Resultado: Nico ha distinguido música fuerte y suave y ha garabateado con colores.
Resumen
- El tambor suena fuerte.
- Un susurro suena suave.
- Con las ceras hacemos garabatos de colores.
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Clan (RTVE)
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE3. Expresión artística, musical y corporal · CE1. Comunicación oral y escucha · Referencia: RD 95/2022 · Revisado el 28/10/2026