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Sentido estocástico · ESO para personas adultas (y prueba libre)

Estadística y probabilidad para entender los datos

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Objetivo

Al terminar sabrás organizar datos, calcular e interpretar media, mediana, moda y rango, y estimar probabilidades en situaciones cotidianas.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

La estadística recoge y organiza datos para sacar conclusiones. Cada característica que se estudia es una variable: cualitativa si se expresa con palabras (color, estado civil) y cuantitativa si se expresa con números, que puede ser discreta (se cuenta: número de hijos) o continua (se mide: altura, tiempo).

La frecuencia absoluta es el número de veces que aparece un dato; la frecuencia relativa es esa cantidad dividida entre el total, y multiplicada por 100 da el porcentaje. En un diagrama de sectores, cada categoría ocupa frecuencia relativa · 360°.

Las medidas de centralización resumen los datos: la media (suma de los datos entre su número), la mediana (el valor central con los datos ordenados; si hay dos centrales, su media) y la moda (el valor más repetido). El rango (mayor - menor) indica cuánto se dispersan.

La probabilidad de un suceso, si todos los resultados son igual de posibles, se calcula con la regla de Laplace: casos favorables / casos posibles. Es un número entre 0 (imposible) y 1 (seguro).

Los sucesos independientes no se influyen: una moneda no «recuerda» lo que salió antes. Si se hacen extracciones sin devolución, en cambio, los casos posibles cambian en cada paso y las probabilidades se multiplican.

Idea clave: Ordena los datos antes de buscar la mediana y cuenta bien los casos posibles antes de calcular una probabilidad.

Ejemplo resuelto: Facturas de luz de cinco meses: 45, 52, 38, 61 y 54 € (IVA incluido)

  1. Paso 1 Sumamos los datos: 45 + 52 + 38 + 61 + 54 = 250 €.
  2. Paso 2 Media: 250 : 5 = 50 €.
  3. Paso 3 Ordenamos: 38, 45, 52, 54, 61. La mediana es el dato central: 52 €.
  4. Paso 4 Rango: 61 - 38 = 23 €.

Resultado: Media de 50 € (IVA incluido), mediana de 52 € y rango de 23 €.

Resumen

  • Las variables pueden ser cualitativas o cuantitativas (discretas o continuas).
  • Frecuencia relativa = frecuencia absoluta / total; en sectores, se multiplica por 360°.
  • Media, mediana y moda resumen los datos; el rango mide su dispersión.
  • Regla de Laplace: casos favorables / casos posibles.
  • Sin devolución, las probabilidades de cada paso se multiplican.

Más ayudas para esta unidad

Para saber más

Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos

  • Simulación interactiva

    Centro y dispersión

    PhET Interactive Simulations (Universidad de Colorado) · CC BY 4.0

  • Simulación interactiva

    Probabilidad con Plinko

    PhET Interactive Simulations (Universidad de Colorado) · CC BY 4.0

  • Datos reales

    INE: estadísticas oficiales

    Instituto Nacional de Estadística · CC BY 4.0 (citar «Fuente: INE»)

  • Herramientas

    Khan Academy en español

    Khan Academy · CC BY-NC-SA (enlace)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE8. Análisis e interpretación de datos · CE1. Resolución de problemas · CE2. Razonamiento matemático · CE9. Pensamiento crítico ante la información · Referencia: RD 217/2022 (adultos) · Revisado el 27/10/2026