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Producción escrita · 6.º de Primaria
El texto argumentativo: defiendo mi opinión
Sin empezar
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Objetivo
Aprenderás a reconocer la estructura de un texto argumentativo y a escribir uno propio con argumentos sólidos y respetuosos.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Un texto argumentativo sirve para defender una opinión y convencer a quien lo lee. Lo encontramos en cartas al director, artículos de opinión, debates o anuncios.
Tiene tres partes: la tesis o introducción, donde se presenta la opinión que se defiende; los argumentos, que son las razones que la apoyan; y la conclusión, que resume y refuerza la tesis.
Hay varios tipos de argumentos: los datos (cifras comprobables), los ejemplos (casos concretos), los de autoridad (lo que dice una persona experta) y los de experiencia personal. Cuantos más y mejores argumentos, más convincente es el texto.
Los conectores ordenan las ideas: para empezar (en primer lugar), para añadir (además, también), para oponer (sin embargo, en cambio), para concluir (en conclusión, por todo ello).
Un buen texto argumentativo también tiene en cuenta la opinión contraria y responde a ella con razones, siempre con respeto: se critican las ideas, nunca a las personas.
Idea clave: Tesis + argumentos + conclusión. Convencer con razones, no con gritos.
Ejemplo resuelto: Organizamos un texto sobre «El recreo debería durar más».
- Paso 1 Tesis: «Pienso que el recreo debería durar diez minutos más».
- Paso 2 Argumento 1 (experiencia): «En primer lugar, después del recreo me concentro mejor».
- Paso 3 Argumento 2 (ejemplo): «Además, en otros colegios con recreos más largos hay menos conflictos en el patio».
- Paso 4 Opinión contraria y respuesta: «Sin embargo, hay quien teme perder tiempo de clase; se podría compensar acortando los cambios entre asignaturas».
- Paso 5 Conclusión: «En conclusión, un recreo más largo nos ayudaría a aprender y a convivir mejor».
Resultado: Un texto ordenado con tesis, dos argumentos, respuesta a la opinión contraria y conclusión.
Resumen
- El texto argumentativo defiende una opinión para convencer.
- Partes: tesis, argumentos y conclusión.
- Argumentos de datos, ejemplos, autoridad y experiencia.
- Los conectores ordenan, añaden, oponen y concluyen.
- Se responde a la opinión contraria con razones y respeto.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE5. Producción escrita · CE4. Comprensión lectora · CE3. Producción oral · CE10. Uso ético del lenguaje · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026