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Producción escrita · 6.º de Primaria
Escribo una noticia
Sin empezar
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Objetivo
Aprenderás a reconocer las partes de una noticia y a escribir una propia con información veraz, clara y ordenada.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Una noticia es un texto periodístico que informa sobre un hecho real, reciente y de interés para el público. Su objetivo es informar, no dar opiniones.
La noticia tiene tres partes. El titular es una frase breve que resume lo más importante y llama la atención. La entradilla es el primer párrafo y recoge los datos esenciales. El cuerpo desarrolla los detalles. Muchas noticias llevan también una foto con su pie de foto.
Una buena entradilla responde a las seis preguntas básicas: qué pasó, quién participó, cuándo, dónde, cómo y por qué o para qué.
La información se ordena en forma de pirámide invertida: primero lo más importante y al final los detalles secundarios. Así, quien solo lee el principio ya se entera de lo esencial.
El lenguaje debe ser claro y objetivo: se escribe en tercera persona, casi siempre en pasado, con datos precisos (fechas, lugares, cifras) y sin opiniones de quien escribe. Las palabras de otras personas van entre comillas. Antes de publicar, hay que comprobar los datos en fuentes fiables: una noticia falsa puede hacer mucho daño.
Idea clave: Titular, entradilla y cuerpo: lo importante primero, los datos comprobados y la opinión fuera.
Ejemplo resuelto: Convertimos unas notas en la entradilla de una noticia.
- Paso 1 Notas: viernes 14 · alumnado de 6.º · limpieza de la playa · 40 kg de plásticos · para cuidar el mar.
- Paso 2 ¿Qué? Una jornada de limpieza. ¿Quién? El alumnado de 6.º. ¿Cuándo? El viernes 14.
- Paso 3 ¿Dónde? En la playa del pueblo. ¿Cómo? Recogiendo residuos con guantes y bolsas. ¿Para qué? Para cuidar el mar.
- Paso 4 Redactamos en tercera persona y en pasado, con los datos más importantes al principio.
Resultado: «El alumnado de 6.º recogió 40 kilos de plásticos el viernes 14 en la playa del pueblo durante una jornada de limpieza para proteger el mar».
Resumen
- La noticia informa sobre un hecho real, reciente y de interés.
- Sus partes son titular, entradilla y cuerpo.
- La entradilla responde a qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué.
- Se ordena en pirámide invertida: de lo más a lo menos importante.
- Se escribe en tercera persona, con lenguaje objetivo y datos comprobados.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE5. Producción escrita · CE4. Comprensión lectora · CE6. Alfabetización informacional · CE10. Uso ético del lenguaje · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026