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Comprensión lectora · 6.º de Primaria
Leo un texto expositivo
Sin empezar
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Objetivo
Al terminar sabrás encontrar el tema y las ideas principales de un texto expositivo y reconocer cómo están organizadas.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Un texto expositivo explica un tema para que aprendamos algo: cómo funciona un volcán, por qué migran las aves o cómo se fabrica el papel. Lo encontramos en libros de texto, enciclopedias, webs de divulgación o carteles de museos.
Tiene tres partes: una introducción que presenta el tema, un desarrollo que lo explica en varios párrafos y, a menudo, una conclusión que resume lo más importante.
Cada párrafo suele tener una idea principal (lo esencial) y varias ideas secundarias (ejemplos, datos y detalles que la amplían). Muchas veces la idea principal está en la primera frase del párrafo.
Las ideas se organizan con distintas estructuras: enumeración (una lista de características), causa-efecto (por qué pasa algo y qué provoca), comparación (semejanzas y diferencias) o secuencia (pasos en orden).
Para leerlo bien conviene fijarse en el título, los subtítulos y las palabras en negrita, subrayar la idea principal de cada párrafo y buscar en el diccionario o por el contexto las palabras técnicas.
Idea clave: Tema → ¿de qué habla? Idea principal → ¿qué es lo más importante que dice? Estructura → ¿cómo ordena la información?
Ejemplo resuelto: Buscamos la idea principal de un párrafo.
- Paso 1 Párrafo: «Las abejas son muy importantes para muchos cultivos. Al ir de flor en flor transportan el polen, y gracias a ello muchas plantas producen frutos. Sin ellas habría muchas menos manzanas, almendras o fresas».
- Paso 2 Me pregunto de qué habla: de las abejas y los cultivos (tema).
- Paso 3 Busco la frase más general: «Las abejas son muy importantes para muchos cultivos».
- Paso 4 Compruebo que el resto la explica: el polen y los ejemplos de frutos son ideas secundarias.
- Paso 5 Identifico la estructura: causa (transportan el polen) y efecto (las plantas dan frutos).
Resultado: Idea principal: las abejas son muy importantes para muchos cultivos porque, al transportar el polen, permiten que muchas plantas den frutos.
Resumen
- El texto expositivo explica un tema de forma clara y objetiva.
- Se organiza en introducción, desarrollo y conclusión.
- Cada párrafo tiene una idea principal y otras secundarias.
- Las estructuras más frecuentes son enumeración, causa-efecto, comparación y secuencia.
- Títulos, subtítulos y negritas ayudan a comprenderlo.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE4. Comprensión lectora · CE6. Alfabetización informacional · CE5. Producción escrita · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026