Educación literaria · 6.º de Primaria
O texto teatral: diálogos e acoutacións
Objetivo
Ao rematar saberás recoñecer as partes dun texto teatral e escribir unha escena breve con diálogo e acoutacións.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
O teatro é un xénero literario escrito para ser representado diante dun público. Actores e actrices dan vida aos personaxes nun escenario.
A historia avanza polo diálogo: os personaxes falan entre eles. Diante de cada intervención escríbese o nome do personaxe que fala. Cando un personaxe fala só, é un monólogo.
As acoutacións son as indicacións de quen escribe a obra: describen o escenario, os movementos, os xestos ou o ton de voz. Van entre parénteses e non se pronuncian.
A obra divídese en actos, as partes grandes, e estes en escenas, que cambian cando entra ou sae algún personaxe.
Unha representación é un traballo en equipo: dirección, interpretación, escenografía, vestiario, iluminación e son.
Idea clave: No teatro, os personaxes contan a historia falando, e as acoutacións din como representala.
Ejemplo resuelto: Como se escribe unha intervención
- Paso 1 Escríbese o nome do personaxe en maiúsculas: ANTÍA.
- Paso 2 Engádese, se cómpre, unha acoutación entre parénteses: (Preocupada.)
- Paso 3 Escríbese o que di o personaxe: Avó! A luz do faro apagouse!
- Paso 4 As acoutacións longas sobre o escenario van nunha liña á parte.
Resultado: ANTÍA. (Preocupada.) Avó! A luz do faro apagouse!
Resumen
- O teatro escríbese para ser representado.
- A historia avanza polo diálogo entre personaxes.
- As acoutacións indican escenario, xestos e ton.
- A obra divídese en actos e escenas.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Herramientas
- Diccionarios
Dicionario da Real Academia Galega
- Diccionarios
Portal das Palabras
- Para docentes y familias
Portal educativo de la Xunta
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE8. Educación literaria · CE3. Comprensión lectora · CE4. Produción oral · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026