Comunicació escrita · 5.º de Primaria · Comunitat Valenciana
La notícia
Objetivo
Al final sabràs reconéixer les parts d'una notícia, trobar-hi la informació important i escriure'n una de breu.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Una notícia és un text que informa d'un fet real i recent que interessa a molta gent. La trobem en periòdics, en la ràdio, en la televisió i en internet.
Té tres parts: el titular, una frase curta que resumeix el fet i crida l'atenció; l'entradeta, el primer paràgraf, amb les dades més importants; i el cos, els paràgrafs que amplien la informació. Sovint va acompanyada d'una fotografia amb un peu de foto.
Una bona notícia respon sis preguntes: què ha passat, qui hi participa, quan, on, com i per què.
La informació s'ordena com una piràmide invertida: primer el més important i, al final, els detalls menys importants. Així, si només llegim el principi, ja sabem el més essencial.
La notícia ha de ser objectiva: conta fets i no dona l'opinió de qui l'escriu. Usa un llenguatge clar i verbs en tercera persona.
Idea clave: Una notícia conta un fet real responent què, qui, quan, on, com i per què, i comença pel més important.
Ejemplo resuelto: Com escrivim l'entradeta d'una notícia
- Paso 1 Què ha passat? La classe de 5é ha plantat un hort.
- Paso 2 Qui? L'alumnat de 5é amb el mestre i algunes famílies.
- Paso 3 Quan i on? El dimecres passat, en el pati de l'escola.
- Paso 4 Com i per què? Amb plantes de temporada, per a aprendre a cuidar la natura.
- Paso 5 Ho ajuntem en un paràgraf curt i clar.
Resultado: «L'alumnat de 5é de l'escola va plantar dimecres passat un hort en el pati, amb l'ajuda del mestre i d'algunes famílies, per a aprendre a cuidar la natura.»
Resumen
- La notícia informa d'un fet real i recent.
- Parts: titular, entradeta i cos.
- Respon què, qui, quan, on, com i per què.
- Segueix l'ordre de la piràmide invertida.
- És objectiva: no inclou opinions de qui l'escriu.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Diccionarios
- Diccionarios
Diccionari de la llengua catalana (IEC)
- Diccionarios
Optimot
- Herramientas
edu365
Estado curricular: Adaptación autonómica: Comunitat Valenciana · Competencias: CE3. Comprensió lectora · CE5. Producció escrita · CE6. Alfabetització informacional · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026