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Programación y robótica · Extraescolar · Primaria 4.º a 6.º (9-12 años)

Placas programables: botones, luz y temperatura

Sin empezar
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Objetivo

Aprenderás a programar con bloques una placa tipo micro:bit para que reaccione a sus botones, a la luz y a la temperatura.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Una placa programable es un ordenador diminuto, más o menos del tamaño de una galleta. La placa tipo micro:bit tiene una pantalla de 25 LED (5 × 5), dos botones (A y B) y varios sensores: luz, temperatura y movimiento, entre otros.

Se programa en el ordenador con bloques y el programa se envía a la placa por el cable USB. Funciona con el USB o con un portapilas de 2 pilas AAA (3 V). Es baja tensión y es segura: nunca se conecta a un enchufe.

Tres bloques importantes: «al iniciar» se ejecuta una sola vez al encender la placa; «para siempre» repite sus bloques sin parar; «al presionarse el botón A» es un evento que se ejecuta cada vez que pulsas A.

El bloque «nivel de luz» da un número de 0 (oscuro) a 255 (mucha luz). El bloque «temperatura (°C)» da los grados que mide un sensor dentro del chip; es aproximada y puede marcar algo más que el aire de la clase.

Para mostrar resultados usamos «mostrar número», «mostrar icono» o «mostrar texto». Con un condicional «si… entonces… si no» la placa decide qué hacer según lo que miden los sensores.

Idea clave: Los botones y sensores son entradas; la pantalla de LED es una salida. El programa decide entre medias.

Ejemplo resuelto: Un termómetro de bolsillo

  1. Paso 1 Conectamos la placa al ordenador con el cable USB.
  2. Paso 2 En el editor de bloques ponemos «al presionarse el botón A».
  3. Paso 3 Dentro colocamos «mostrar número» con el bloque «temperatura (°C)».
  4. Paso 4 Descargamos el programa a la placa.
  5. Paso 5 Pulsamos A y en la pantalla pasa el número de grados, por ejemplo 23.

Resultado: Cada vez que pulsamos A, la placa muestra la temperatura aproximada.

Resumen

  • La placa tiene 25 LED, dos botones y varios sensores.
  • Se alimenta por USB o con pilas: baja tensión.
  • «al iniciar» va una vez; «para siempre» repite; los botones son eventos.
  • El nivel de luz va de 0 a 255; la temperatura es aproximada.

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    Scratch

    MIT Media Lab · Uso gratuito (enlace)

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    MIT App Inventor

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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Pensamiento computacional · CE2. Diseño de algoritmos · CE3. Depuración y comprobación · CE5. Robótica y sistemas físicos · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026