Música
Descubrir y sentir · 5.º de Primaria
La orquesta sinfónica
Sin empezar
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Objetivo
Conocerás cómo se organiza una orquesta sinfónica, sus secciones y quién la dirige.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Una orquesta sinfónica es un gran grupo de músicos, a menudo entre 60 y 100, que tocan juntos obras escritas para muchos instrumentos.
Se organiza en secciones: cuerda (violines, violas, violonchelos y contrabajos), viento madera (flauta, oboe, clarinete y fagot), viento metal (trompa, trompeta, trombón y tuba) y percusión (timbales, bombo, platillos, xilófono…).
Los instrumentos se colocan en semicírculo: la cuerda delante, la madera en el centro y el metal y la percusión al fondo, porque suenan más fuerte.
Al frente está el director o la directora, que marca el pulso y los matices con una varita llamada batuta. El concertino es el primer violín: ayuda en la afinación y representa a la orquesta.
Antes de empezar, el oboe da la nota la y todos afinan con ella.
Idea clave: Cuerda, viento madera, viento metal y percusión, unidos por la batuta.
Ejemplo resuelto: Antes del concierto
- Paso 1 Los músicos se sientan en su sitio, sección por sección.
- Paso 2 El concertino se pone de pie y el oboe toca la nota la.
- Paso 3 Todos afinan sus instrumentos con esa nota.
- Paso 4 Entra la directora, el público aplaude y levanta la batuta.
- Paso 5 Se hace el silencio y comienza la música.
Resultado: La orquesta está afinada, en silencio y lista para tocar junta.
Resumen
- La orquesta sinfónica tiene cuatro secciones: cuerda, madera, metal y percusión.
- La cuerda va delante; el metal y la percusión, al fondo.
- El director o la directora usa la batuta para marcar el pulso y los matices.
- El concertino es el primer violín.
- El oboe da el la para afinar.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Descubrir y escuchar · CE2. Investigar y valorar · CE4. Crear y participar · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026