Reflexión sobre la lengua · 5.º de Primaria
La tilde en diptongos e hiatos
Objetivo
Aprenderás a reconocer diptongos e hiatos y a saber cuándo llevan tilde.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Las vocales se dividen en abiertas (a, e, o) y cerradas (i, u). Cuando dos vocales van juntas en una palabra, pueden pronunciarse en la misma sílaba o en sílabas distintas.
Un diptongo es la unión de dos vocales en la misma sílaba. Se forma con una abierta y una cerrada átona (ai-re, cuen-to) o con dos cerradas distintas (ciu-dad, cui-da-do).
Las palabras con diptongo siguen las reglas generales de acentuación: ca-mión lleva tilde por ser aguda acabada en -n, y si la tilde va en el diptongo se pone sobre la vocal abierta: a-ción, cuén-ta-me. Cuando el diptongo es de dos cerradas (iu, ui), la tilde va en la segunda: cuí-da-te.
Un hiato es la unión de dos vocales que van en sílabas distintas. Si las dos son abiertas (le-ón, po-e-ta, te-a-tro), se siguen las reglas generales.
Pero hay un caso especial: si una vocal cerrada tónica (í, ú) va junto a una abierta, se forma un hiato que siempre lleva tilde en la cerrada, aunque las reglas generales digan lo contrario: dí-a, rí-o, pa-ís, ba-úl. La h entre ellas no lo impide: bú-ho, pro-hí-be.
Idea clave: Si la i o la u suenan fuertes junto a a, e, o, llevan tilde siempre: día, río, baúl.
Ejemplo resuelto: ¿Lleva tilde «maiz»?
- Paso 1 Separamos en sílabas al pronunciarla: ma-iz. La a y la i van separadas: es un hiato.
- Paso 2 La sílaba que suena más fuerte es «iz»: la i es una vocal cerrada tónica.
- Paso 3 Vocal cerrada tónica junto a una abierta forma hiato y lleva tilde siempre.
- Paso 4 Escribimos la tilde en la i.
Resultado: Se escribe «maíz».
Resumen
- Vocales abiertas: a, e, o. Vocales cerradas: i, u.
- Diptongo: dos vocales en la misma sílaba; sigue las reglas generales.
- Hiato de dos vocales abiertas: sigue las reglas generales.
- Hiato con í o ú tónicas junto a vocal abierta: lleva tilde siempre.
- La h intercalada no impide el hiato ni la tilde: búho.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE9. Reflexión sobre la lengua · CE5. Producción escrita · CE2. Comprensión oral · CE4. Comprensión lectora · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026