Komunikazioa: testu deskribatzaileak · 5.º de Primaria
Deskribapena: izenondoak eta konparazioak
Objetivo
Amaitzean jakingo duzu pertsona, animalia edo leku bat izenondoekin eta konparazioekin deskribatzen.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Deskribatzea pertsona, animalia, leku edo objektu bat nolakoa den hitzez marraztea da.
Izenondoak izenaren ondoren doaz, eta artikulua azken hitzari lotzen zaio: etxe handia, txakur beltza, neska alaia. Pluralean: etxe handiak.
Ordena on bat jarraitu behar da: orokorretik zehatzera (lehenik itxura orokorra, gero xehetasunak) edo goitik behera (burua, aurpegia, gorputza).
Konparazioak: baino ...-ago (Ane Mikel baino altuagoa da), bezain (Mikel zu bezain altua da) eta -en (gelako ikaslerik altuena).
Zentzumenak ere erabil ditzakegu: nola ikusten den, nola entzuten den, zer usain duen edo nolakoa den ukitzean.
Idea clave: altua → altuagoa → altuena
Ejemplo resuelto: Nire amona deskribatzen
- Paso 1 Itxura orokorra: Nire amona txikia eta argala da.
- Paso 2 Aurpegia: Ile zuria eta begi urdinak ditu.
- Paso 3 Izaera: Oso alaia eta pazientzia handikoa da.
- Paso 4 Konparazioa: Ni baino txikiagoa da, baina inor baino indartsuagoa.
Resultado: Orokorretik zehatzera joan gara, eta konparazio batekin amaitu dugu.
Resumen
- Deskribatzea nolakoa den hitzez marraztea da.
- Izenondoa izenaren ondoren doa: etxe handia.
- Konparazioak: baino ...-ago, bezain, -en.
- Ordena: orokorretik zehatzera.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Diccionarios
- Diccionarios
Elhuyar Hiztegiak
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE5. Idazmena · CE9. Hizkuntzaren gaineko hausnarketa · CE3. Irakurmena · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026