Ciudadanía y seguridad
Educación financiera · 5.º de Primaria
Mi primer presupuesto: ingresos y gastos
Sin empezar
0/10 ejercicios
Objetivo
Aprenderás a hacer un presupuesto sencillo para saber cuánto dinero tienes, en qué lo gastas y cuánto te queda.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Los ingresos son el dinero que recibes: la paga, un regalo de cumpleaños o lo que ganas vendiendo algo que ya no usas en un mercadillo. Los gastos son el dinero que sale: lo que compras o pagas.
Un presupuesto es un plan en el que escribes tus ingresos y tus gastos de un periodo, por ejemplo, de un mes. Sirve para decidir antes en qué vas a usar tu dinero.
Algunos gastos se repiten siempre, como la cuota de una actividad: son gastos fijos. Otros cambian cada vez, como una chuchería o una revista: son gastos variables. Los variables son los más fáciles de reducir.
Para saber cuánto te queda, calculas el saldo: ingresos − gastos. Si el saldo es positivo, te sobra dinero y puedes ahorrarlo. Si fuera negativo, estarías gastando más de lo que tienes, y eso hay que evitarlo.
Apuntar lo que gastas durante unos días te ayuda a descubrir los pequeños gastos que, sumados, se convierten en mucho dinero.
Idea clave: Saldo = ingresos − gastos. Nunca gastes más de lo que tienes.
Ejemplo resuelto: El presupuesto de mayo de Daniela
- Paso 1 Ingresos: paga de 20 euros y 10 euros que le regala su tía. Total: 30 euros.
- Paso 2 Gasto variable: 8 euros de una entrada puntual a la piscina con su grupo de amigas.
- Paso 3 Gastos variables: un cuaderno de dibujo por 4 euros (IVA incluido) y un helado por 3 euros (IVA incluido).
- Paso 4 Suma de gastos: 8 + 4 + 3 = 15 euros.
- Paso 5 Saldo: 30 − 15 = 15 euros.
Resultado: A Daniela le sobran 15 euros, que decide guardar para el verano.
Resumen
- Ingresos: dinero que entra. Gastos: dinero que sale.
- Un presupuesto es el plan de ingresos y gastos de un periodo.
- Los gastos fijos se repiten; los variables cambian y se pueden reducir.
- Saldo = ingresos − gastos.
- Apuntar los gastos ayuda a descubrir los pequeños gastos.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Herramientas
Evaluación de diagnóstico
- Herramientas
Juegos educativos
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Educación financiera · CE2. Resolución de problemas cotidianos · CE3. Pensamiento crítico · CE4. Autonomía personal · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026