La materia y las mezclas · Extraescolar · Primaria 4.º a 6.º (9-12 años)
Mezclas y cómo separarlas: filtrar, decantar y evaporar al sol
Objetivo
Al terminar sabrás distinguir tipos de mezclas y separarlas filtrando, decantando o evaporando al sol.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Una mezcla está formada por dos o más sustancias juntas. En una mezcla heterogénea distinguimos sus componentes a simple vista, como arena con agua o aceite con agua. En una mezcla homogénea o disolución no los distinguimos, como el agua con sal o con azúcar disueltos.
Para separar sólidos de distinto tamaño se tamiza con un colador: las piedrecitas se quedan arriba y la arena fina pasa. Para separar un sólido que no se disuelve de un líquido se filtra: un filtro de café o papel de cocina en un embudo deja pasar el agua y retiene la arena.
Para separar líquidos que no se mezclan, como aceite y agua, o un sólido que se va al fondo, se decanta: se deja reposar y luego se retira con cuidado la capa de arriba o se vierte el líquido despacio sin remover el fondo.
Para recuperar un sólido disuelto, como la sal, se evapora: pon un poco de agua con sal en un plato llano en una ventana soleada. En unos días el agua se evapora y en el plato quedan cristales de sal. Lo hacemos solo con el calor del sol, nunca con fuego ni en la cocina. Si hay clips mezclados con arena, un imán los separa en un momento.
Experimenta con una persona adulta, no pruebes ni bebas ninguna mezcla (el agua filtrada no es agua potable) y lávate las manos al terminar.
Idea clave: Cada mezcla se separa aprovechando una diferencia: el tamaño (tamizar), si se disuelve (filtrar o evaporar) o si flota (decantar).
Ejemplo resuelto: Separamos agua, arena y sal
- Paso 1 Preparamos en un vaso agua con una cucharada de arena y otra de sal, y removemos.
- Paso 2 La sal se disuelve; la arena no: es una mezcla con una parte que se ve y otra que no.
- Paso 3 Filtramos con un filtro de café en un embudo: la arena se queda en el filtro.
- Paso 4 El líquido que pasa es transparente, pero lleva la sal disuelta.
- Paso 5 Ponemos ese líquido en un plato llano al sol y, unos días después, quedan cristales de sal.
Resultado: Combinando filtración y evaporación hemos recuperado la arena y la sal por separado.
Resumen
- En una mezcla heterogénea se distinguen los componentes; en una homogénea, no.
- Tamizar separa sólidos de distinto tamaño.
- Filtrar separa un sólido no disuelto de un líquido.
- Decantar separa líquidos que no se mezclan o un sólido que se va al fondo.
- Evaporar al sol recupera un sólido disuelto, como la sal.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Observación y curiosidad · CE2. Indagación y experimentación · CE3. Razonamiento científico · CE5. Seguridad y cuidado · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026