Arte y museos
Creación e interpretación · 5.º de Primaria
Texturas y collage
Sin empezar
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Objetivo
Aprenderás a reconocer y crear texturas y a componer una obra pegando papeles y materiales: el collage.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
La textura es el aspecto de la superficie de un objeto. Puede ser lisa o rugosa, suave o áspera, brillante o mate.
Las texturas táctiles se pueden tocar: la corteza de un árbol, una lija o un tejido de lana. Las texturas visuales solo se ven: parecen rugosas en un dibujo o una foto, pero el papel es liso al tacto.
Con el frottage (palabra francesa que significa «frotamiento») copiamos texturas: ponemos un papel fino sobre una superficie con relieve y frotamos con una cera. El pintor Max Ernst lo convirtió en técnica artística en 1925.
El collage consiste en pegar sobre un soporte papeles, telas, fotos u otros materiales para crear una imagen. En 1912, Pablo Picasso y Georges Braque empezaron a incorporar papeles y otros materiales pegados en sus cuadros.
Años después, Henri Matisse creó obras enormes con papeles recortados que él mismo pintaba con gouache, como las del libro «Jazz» (1947). Decía que así «dibujaba con las tijeras».
Idea clave: Textura = cómo es una superficie. Collage = crear pegando materiales. ✂️🧩
Ejemplo resuelto: Un collage de texturas: mi ciudad
- Paso 1 Hacemos frottage con ceras sobre distintas superficies: una moneda, una hoja, una rejilla.
- Paso 2 Reunimos más materiales: papel de periódico, cartulina, tela y papel de seda.
- Paso 3 Dibujamos a lápiz el contorno de varios edificios sobre una cartulina.
- Paso 4 Recortamos los papeles con tijeras de punta redonda y los colocamos sin pegar para probar.
- Paso 5 Cuando nos gusta la composición, pegamos cada pieza con cola blanca o barra de pegamento.
Resultado: Una ciudad llena de texturas diferentes en cada edificio.
Resumen
- La textura es el aspecto de una superficie.
- Las texturas táctiles se tocan; las visuales solo se ven.
- El frottage copia texturas frotando con cera.
- El collage crea imágenes pegando materiales.
- Picasso, Braque y Matisse usaron el collage y los papeles recortados.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Descubrimiento de manifestaciones culturales y artísticas · CE2. Investigación y análisis de la imagen · CE3. Expresión y creación artística · CE4. Producción de proyectos artísticos · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026