Arte y museos
Música y artes escénicas y performativas · 4.º de Primaria
Figuras musicales: negra, blanca y corcheas
Sin empezar
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Objetivo
Aprenderás cuánto dura cada figura musical y podrás leer y tocar ritmos sencillos.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Las figuras musicales indican cuánto dura un sonido. Se miden en pulsos, que son los latidos regulares de la música.
La negra ♩ dura 1 pulso. Se lee «ta». Es una cabeza rellena con una plica (un palito).
La blanca dura 2 pulsos. Se lee «ta-a». Su cabeza está vacía, con plica.
La corchea ♪ dura medio pulso. Dos corcheas unidas ♫ ocupan 1 pulso y se leen «ti-ti».
La redonda dura 4 pulsos. Y cada figura tiene su silencio: el silencio de negra, por ejemplo, es 1 pulso sin sonido.
Idea clave: Redonda 4, blanca 2, negra 1, corchea medio pulso.
Ejemplo resuelto: Leemos el ritmo: negra, dos corcheas, blanca
- Paso 1 La negra dura 1 pulso: decimos «ta».
- Paso 2 Las dos corcheas duran 1 pulso: decimos «ti-ti».
- Paso 3 La blanca dura 2 pulsos: decimos «ta-a».
- Paso 4 Sumamos: 1 + 1 + 2 = 4 pulsos.
Resultado: Se lee «ta, ti-ti, ta-a» y ocupa 4 pulsos.
Resumen
- Las figuras indican la duración de los sonidos.
- Negra: 1 pulso («ta»).
- Blanca: 2 pulsos («ta-a»).
- Dos corcheas: 1 pulso («ti-ti»).
- Redonda: 4 pulsos. Cada figura tiene su silencio.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Descubrir y escuchar · CE3. Expresar e interpretar · CE4. Crear y participar · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026