Simulación interactiva
Sentido numérico · 4.º de Primaria
Las fracciones
Sin empezar
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Objetivo
Al terminar sabrás leer, escribir, representar y comparar fracciones, y calcular la fracción de una cantidad.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Una fracción indica las partes que tomamos de una unidad que se ha dividido en partes iguales. Si partimos una pizza en 8 trozos iguales y nos comemos 3, nos hemos comido 3/8.
La fracción tiene dos términos: el numerador (arriba), que indica las partes que tomamos, y el denominador (abajo), que indica en cuántas partes iguales se divide la unidad.
Las fracciones se leen así: 1/2 es «un medio», 1/3 «un tercio», 1/4 «un cuarto», 2/5 «dos quintos»… A partir de 11, el denominador se lee con «-avos»: 3/12 es «tres doceavos».
Si el numerador es menor que el denominador, la fracción es menor que la unidad; si son iguales, vale una unidad entera; si el numerador es mayor, la fracción es mayor que la unidad.
Para calcular la fracción de una cantidad, dividimos la cantidad entre el denominador y multiplicamos por el numerador: 2/3 de 12 = (12 : 3) × 2 = 8.
Idea clave: Numerador: partes que tomo. Denominador: partes iguales en que divido.
Ejemplo resuelto: Calculamos 3/4 de 20 euros
- Paso 1 El denominador es 4: dividimos 20 entre 4 partes iguales.
- Paso 2 20 : 4 = 5. Cada cuarto vale 5 euros.
- Paso 3 El numerador es 3: tomamos 3 de esas partes.
- Paso 4 5 × 3 = 15.
- Paso 5 Comprobamos: los 4 cuartos son 5 + 5 + 5 + 5 = 20 euros, y 3 de ellos son 15.
Resultado: 3/4 de 20 euros son 15 euros.
Resumen
- Una fracción indica partes iguales de una unidad.
- El numerador dice las partes que se toman y el denominador, las partes en que se divide.
- Si numerador y denominador son iguales, la fracción vale una unidad.
- Con el mismo denominador, es mayor la fracción con mayor numerador.
- Fracción de una cantidad: divide entre el denominador y multiplica por el numerador.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Sentido numérico y cálculo · CE4. Comunicación y representación matemática · CE3. Razonamiento y comprobación · CE1. Resolución de problemas · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026