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Producción escrita · 4.º de Primaria
Escribimos una narración
Sin empezar
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Objetivo
Al terminar sabrás reconocer las partes y los elementos de una narración y escribir un cuento breve bien ordenado.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Una narración es un texto que cuenta unos hechos, reales o inventados, que les ocurren a unos personajes en un lugar y en un tiempo determinados.
La historia la cuenta el narrador. Si es un personaje y cuenta lo que le pasa con «yo», es un narrador en primera persona. Si cuenta lo que les pasa a otros con «él» o «ella», es un narrador en tercera persona.
Una narración tiene tres partes: el planteamiento, donde se presentan los personajes, el lugar y el tiempo; el nudo, donde aparece un problema o algo inesperado; y el desenlace, donde se resuelve el problema.
Para ordenar los hechos usamos conectores: «primero», «después», «luego», «de repente», «al final». «De repente» sirve para anunciar algo inesperado.
Antes de escribir, conviene planificar: ¿quién?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿qué problema hay? y ¿cómo se resuelve? Al terminar, revisa la ortografía y que cada parte se entienda.
Idea clave: Planteamiento → nudo → desenlace, con personajes, lugar, tiempo y conectores.
Ejemplo resuelto: Planificamos el cuento «La cometa perdida»
- Paso 1 Personajes: Aitana y su vecino Bruno.
- Paso 2 Lugar y tiempo: la playa, una tarde de viento.
- Paso 3 Planteamiento: Aitana y Bruno vuelan una cometa nueva en la playa.
- Paso 4 Nudo: de repente, una ráfaga rompe el hilo y la cometa se queda enganchada en lo alto de una palmera.
- Paso 5 Desenlace: el socorrista les presta una pértiga larga, recuperan la cometa y al final deciden atarla con un hilo más fuerte.
Resultado: Con este plan, el cuento tiene sus tres partes y sus elementos antes de empezar a escribirlo.
Resumen
- Una narración cuenta hechos que les pasan a unos personajes en un lugar y un tiempo.
- El narrador puede contar en primera o en tercera persona.
- Sus partes son planteamiento, nudo y desenlace.
- Los conectores ordenan los hechos y avisan de los cambios.
- Para escribir bien: planificar, escribir y revisar.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE5. Producción escrita · CE4. Comprensión lectora · CE8. Educación literaria · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026