Educación financiera y consumo responsable · 4.º de Primaria
El dinero en casa: ingresos y gastos
Objetivo
Aprenderás a distinguir ingresos y gastos, necesidades y deseos, y a hacer un presupuesto sencillo que incluya el ahorro.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
En cada casa entra y sale dinero. El dinero que entra se llama ingreso: el sueldo de un trabajo, una pensión o el dinero recibido por vender algo. La paga que recibe un niño o una niña es un ingreso en su presupuesto personal. Si se la da alguien de su familia, es un gasto para quien la entrega, pero no un nuevo ingreso para el conjunto de la familia: el dinero pasa de un miembro a otro.
El dinero que sale se llama gasto. Hay gastos fijos, que se repiten cada mes y cuestan más o menos lo mismo, como el alquiler o una cuota mensual fija. Y hay gastos variables, que cambian o no siempre ocurren, como la comida, la luz o el agua (según lo que se consume), ir al cine, comprar un regalo o cenar fuera.
No todo lo que queremos lo necesitamos. Las necesidades son cosas imprescindibles para vivir bien: comida, ropa de abrigo, vivienda, medicinas. Los deseos son cosas que nos apetecen, pero sin las que podemos vivir, como un videojuego nuevo.
Un presupuesto es un plan para el dinero. Se apuntan los ingresos y los gastos y se calcula: ingresos − gastos. Si sobra dinero, se puede ahorrar; si los gastos son mayores que los ingresos, hay que recortar.
Ahorrar es guardar una parte del dinero para el futuro o para algo importante. No significa no gastar nunca, sino gastar con cabeza y pensar antes de comprar.
Idea clave: Ingresos − gastos = lo que queda. Primero las necesidades, luego el ahorro, y después los deseos.
Ejemplo resuelto: La familia de Nerea hace su presupuesto
- Paso 1 Apuntan los ingresos del mes: 1800 euros entre los dos sueldos.
- Paso 2 Apuntan los gastos necesarios previstos del mes: alquiler 650 euros, luz y agua 120 euros y comida 480 euros. Total: 1250 euros.
- Paso 3 Restan: 1800 − 1250 = 550 euros.
- Paso 4 Deciden ahorrar 150 euros cada mes.
- Paso 5 Les quedan 550 − 150 = 400 euros para otros gastos.
Resultado: Tras cubrir los gastos necesarios previstos, ahorran 150 euros y tienen 400 euros para otros gastos.
Resumen
- Los ingresos son el dinero que entra; los gastos, el que sale.
- Los gastos fijos se repiten cada mes; los variables cambian.
- Las necesidades van antes que los deseos.
- Un presupuesto compara ingresos y gastos: ingresos − gastos.
- Ahorrar es guardar una parte del dinero, no dejar de gastar del todo.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Herramientas
- Herramientas
Juegos educativos
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Educación financiera · CE2. Consumo responsable · CE3. Resolución de problemas cotidianos · CE4. Toma de decisiones responsable · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026