Mapas y geografía
Cultura científica · 4.º de Primaria
Los ecosistemas y las cadenas alimentarias
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Objetivo
Aprenderás qué es un ecosistema, cómo se relacionan sus seres vivos y cómo podemos protegerlo.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Un ecosistema está formado por un medio físico (el suelo, el agua, el aire, la luz, la temperatura) y por los seres vivos que viven en él, junto con las relaciones entre todos ellos. Un bosque, un río, una charca o una playa son ecosistemas.
Hay ecosistemas terrestres, como el bosque mediterráneo, la pradera o el desierto, y ecosistemas acuáticos, de agua dulce (ríos, lagos) o de agua salada (mares y océanos).
Los seres vivos de un ecosistema se alimentan unos de otros y forman cadenas alimentarias. Los productores son las plantas y algas, que fabrican su alimento con la luz del sol. Los consumidores comen otros seres vivos: los herbívoros comen plantas y los carnívoros comen otros animales. Los descomponedores, como los hongos y muchas bacterias, transforman los restos de seres muertos en sustancias que vuelven al suelo.
En un ecosistema todo está conectado. Si desaparece un ser vivo, los demás también lo notan. Por ejemplo, en el bosque mediterráneo el lince ibérico se alimenta sobre todo de conejos: si hay pocos conejos, el lince tiene problemas para sobrevivir.
Las personas podemos dañar los ecosistemas con la contaminación, los incendios o la caza y la tala sin control. También podemos protegerlos: en España hay parques nacionales, como el de Doñana o el de Ordesa y Monte Perdido.
Idea clave: En una cadena alimentaria la energía empieza en el sol y pasa de productores a consumidores; los descomponedores reciclan la materia de los restos de los seres vivos.
Ejemplo resuelto: Construimos una cadena alimentaria del bosque mediterráneo
- Paso 1 El sol da luz a una planta de hierba.
- Paso 2 La hierba fabrica su alimento: es el productor.
- Paso 3 Un conejo come la hierba: es un herbívoro.
- Paso 4 Un lince ibérico caza al conejo: es un carnívoro.
- Paso 5 Cuando los seres vivos mueren, los hongos y las bacterias descomponen sus restos y abonan el suelo.
Resultado: Sol → hierba → conejo → lince, y los descomponedores devuelven los nutrientes al suelo.
Resumen
- Un ecosistema es un medio físico, los seres vivos que lo habitan y sus relaciones.
- Hay ecosistemas terrestres y acuáticos.
- Los productores fabrican su alimento; los consumidores comen otros seres vivos.
- Los descomponedores transforman los restos y los devuelven al suelo.
- Podemos proteger los ecosistemas evitando la contaminación, los incendios y la caza sin control.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Observación e identificación de seres vivos · CE2. Indagación y pensamiento científico · CE3. Comunicación de información científica · CE4. Respeto y cuidado del medio natural · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026