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Recepción y análisis · 4.º de Primaria

El paisaje en el arte

Sin empezar
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Objetivo

Aprenderás qué es un paisaje, sus tipos y sus partes, y a dibujar uno con sensación de profundidad.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Un paisaje es una obra que representa un lugar: el campo, la montaña, el mar o una ciudad. Lo importante es el espacio, no las personas.

Hay varios tipos: el paisaje natural (bosques o montañas), el paisaje rural (campos de cultivo o pueblos), el marino o marina (el mar y la costa) y el urbano (calles y edificios).

La línea del horizonte es donde parecen juntarse el cielo y la tierra o el mar. Si está baja, se ve mucho cielo; si está alta, se ve mucho suelo.

Para dar profundidad, dividimos el paisaje en planos: el primer plano (lo más cercano, grande y detallado), el plano medio y el fondo (lo más lejano, pequeño y con colores más claros y azulados).

Muchos artistas pintaron paisajes, como Joaquín Sorolla con sus playas valencianas llenas de luz o Claude Monet con sus jardines y estanques.

Idea clave: Lo cercano se pinta grande y con detalle; lo lejano, pequeño, claro y azulado. 🏞️

Ejemplo resuelto: Dibujamos un paisaje de montaña ⛰️

  1. Paso 1 Trazamos la línea del horizonte un poco por debajo de la mitad.
  2. Paso 2 Al fondo, dibujamos montañas pequeñas y las pintamos de azul claro.
  3. Paso 3 En el plano medio, ponemos un prado y algunos árboles medianos.
  4. Paso 4 En el primer plano, dibujamos un árbol grande con hojas y flores detalladas.
  5. Paso 5 Pintamos el cielo con un degradado de azul.

Resultado: Un paisaje con tres planos que da sensación de profundidad.

Resumen

  • Un paisaje representa un lugar.
  • Puede ser natural, marino o urbano.
  • La línea del horizonte separa el cielo de la tierra o el mar.
  • Los planos son el primer plano, el plano medio y el fondo.
  • Lo lejano se pinta más pequeño, claro y azulado.

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Para saber más

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  • Arte y museos

    Museo del Prado: la colección

    Museo Nacional del Prado · Enlace (imágenes con derechos del museo)

  • Arte y museos

    Google Arts & Culture

    Google Arts & Culture · Enlace

  • Arte y museos

    EducaThyssen

    Museo Nacional Thyssen-Bornemisza · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Descubrimiento de manifestaciones culturales y artísticas · CE2. Investigación y análisis de la imagen · CE3. Expresión y creación artística · CE4. Producción de proyectos artísticos · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026