Lecturas y textos
El texto: comprensión y traducción · 4.º de ESO
El verbo sum y la primera conjugación
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Objetivo
Al terminar sabrás conjugar el verbo sum y los verbos de la primera conjugación en presente e imperfecto, y traducir oraciones sencillas.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Los verbos latinos indican con sus desinencias personales quién realiza la acción, así que el pronombre sujeto suele omitirse, igual que en castellano. Las desinencias activas son: -o/-m (yo), -s (tú), -t (él, ella), -mus (nosotros), -tis (vosotros) y -nt (ellos, ellas).
El verbo sum (ser, estar, existir) es irregular y muy frecuente. Presente: sum, es, est, sumus, estis, sunt. Pretérito imperfecto: eram, eras, erat, eramus, eratis, erant. Con *sum* el complemento que acompaña al sujeto va en nominativo, porque es un atributo: *Roma magna est* (Roma es grande).
Los verbos se enuncian con varias formas; por ahora nos fijamos en la 1.ª persona del presente y el infinitivo. La primera conjugación tiene el infinitivo en -āre: *amo, amare* (amar); *laudo, laudare* (alabar); *porto, portare* (llevar). Su tema acaba en -ā-: *amā-*.
Presente de *amo*: amo, amas, amat, amamus, amatis, amant. Para el imperfecto se añade -ba- al tema y después la desinencia: amabam, amabas, amabat, amabamus, amabatis, amabant («amaba, amabas…»).
En latín el verbo suele ir al final de la oración. Para traducir, localiza primero el verbo, mira su persona y número, busca el sujeto en nominativo que concuerde con él y, por último, los complementos.
Idea clave: Desinencias o/m, s, t, mus, tis, nt: te dicen quién actúa. Y con -ba- el verbo pasa al imperfecto.
Ejemplo resuelto: Traduce «Puellae in silva cantabant» (silva, -ae = bosque; canto, cantare = cantar)
- Paso 1 Verbo: *cantabant*. Lleva -ba- (imperfecto) y -nt (3.ª persona del plural): «cantaban».
- Paso 2 Sujeto: busca un nominativo plural que concuerde: *puellae*, «las niñas».
- Paso 3 *in silva*: preposición *in* + ablativo singular; es un complemento circunstancial de lugar: «en el bosque».
- Paso 4 Ordena en castellano: sujeto + verbo + complemento.
Resultado: «Las niñas cantaban en el bosque».
Resumen
- Desinencias personales activas: -o/-m, -s, -t, -mus, -tis, -nt.
- *Sum* es irregular: sum, es, est, sumus, estis, sunt; imperfecto eram, eras, erat…
- Con *sum*, el atributo va en nominativo.
- La primera conjugación tiene infinitivo en -āre; el imperfecto se forma con -ba-.
- Para traducir: verbo, sujeto que concuerda y complementos.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Comprensión y lectura de textos latinos · CE3. Plurilingüismo y reflexión lingüística · Razonamiento lógico · Comunicación escrita · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026