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Emprendimiento y empresa · 4.º de ESO

La empresa y el emprendimiento

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Objetivo

Al terminar sabrás explicar qué es una empresa, clasificarla según distintos criterios, calcular su beneficio y aplicar los primeros pasos de una idea emprendedora.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Una empresa es una organización que combina factores productivos para producir bienes o servicios y ofrecerlos en el mercado. Sus funciones principales son producir, crear empleo, generar riqueza e innovar. Además, tiene responsabilidad social: debe respetar los derechos de las personas trabajadoras, el medio ambiente y a la comunidad en la que opera.

Las empresas se clasifican según varios criterios. Por sector: primario (obtiene recursos naturales: agricultura, pesca), secundario (transforma: industria, construcción) y terciario (presta servicios: comercio, turismo, educación). Por tamaño, según el número de personas trabajadoras: microempresa (menos de 10), pequeña (menos de 50), mediana (menos de 250) y grande (250 o más). Por titularidad: privadas, públicas o mixtas.

Por su forma jurídica, una persona puede emprender como autónoma (trabaja por cuenta propia y responde con todo su patrimonio) o crear una sociedad: la sociedad limitada (S. L.) y la sociedad anónima (S. A.), en las que las personas socias responden solo con lo aportado, o la cooperativa, en la que las personas socias toman las decisiones de forma democrática y, según el tipo, pueden ser trabajadoras, consumidoras o productoras.

El beneficio de una empresa es la diferencia entre ingresos y costes: Beneficio = Ingresos - Costes. Los costes fijos no dependen de lo que se produce (alquiler del local, seguro), y los costes variables sí (materias primas, envases). Si el resultado es negativo, la empresa tiene pérdidas.

Emprender es convertir una idea en un proyecto real. Una persona emprendedora detecta un problema o necesidad, propone una solución (su propuesta de valor), define a su cliente, analiza la competencia y estima los costes e ingresos en un plan de negocio. Herramientas como el lienzo de modelo de negocio ayudan a ordenar las ideas en una sola página.

Idea clave: Una empresa crea valor combinando recursos; es rentable si sus ingresos superan sus costes y es responsable si lo hace respetando a las personas y al entorno.

Ejemplo resuelto: Calcula el beneficio mensual de una pequeña empresa de bicicletas de alquiler

  1. Paso 1 Calculamos con importes sin IVA. Suponemos que el IVA soportado es totalmente deducible y que no hay otros ingresos ni costes.
  2. Paso 2 Ingresos: realiza 300 alquileres de bicicletas al mes a 9,68 € (IVA incluido) cada uno. Con un IVA del 21 %, el importe sin IVA es 8 € por alquiler: 300 · 8 = 2.400 € de ingresos.
  3. Paso 3 Costes fijos: alquiler del local, 726 € (IVA incluido), equivalentes a 600 € sin IVA, con un tipo del 21 %; seguro, 100 €, exento de IVA. Total de costes fijos: 600 + 100 = 700 €.
  4. Paso 4 Costes variables: mantenimiento y limpieza de 2,42 € (IVA incluido) por alquiler, equivalentes a 2 € sin IVA, con un tipo del 21 %: 300 · 2 = 600 €.
  5. Paso 5 Costes totales, excluido el IVA deducible: 700 + 600 = 1.300 €.
  6. Paso 6 Beneficio con los costes considerados: 2.400 - 1.300 = 1.100 €.

Resultado: El beneficio con los costes considerados es de 1.100 € al mes, antes de los impuestos sobre el beneficio. El IVA repercutido no se cuenta como ingreso y el IVA soportado deducible no se cuenta como coste.

Resumen

  • La empresa combina factores productivos para producir bienes o servicios, crea empleo y riqueza y tiene responsabilidad social.
  • Se clasifica por sector (primario, secundario, terciario), tamaño, titularidad y forma jurídica.
  • Formas jurídicas habituales: persona autónoma, S. L., S. A. y cooperativa.
  • Beneficio = Ingresos - Costes; los costes pueden ser fijos o variables.
  • Emprender implica detectar una necesidad, proponer una solución y planificarla en un plan de negocio.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE3. Sentido emprendedor e iniciativa · CE1. Comprensión de la realidad económica · Razonamiento y cálculo aplicado · Ciudadanía y responsabilidad social · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026