Saltar al contenido
Mi panel Acceder

Ortografia · 3.º de Primaria · Comunitat Valenciana

La síl·laba tònica

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Al final sabràs partir paraules en síl·labes i trobar la síl·laba que sona més forta.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Les paraules es poden partir en síl·labes: cada colp de veu és una síl·laba. Ca-sa té dues síl·labes; pi-lo-ta en té tres.

En cada paraula hi ha una síl·laba que sona més forta que les altres: és la síl·laba tònica. Les altres són àtones.

La síl·laba tònica pot ser l'última (ca-mió), la penúltima (ca-sa) o l'antepenúltima (mú-si-ca).

Algunes paraules porten accent gràfic (una ratlleta damunt de la vocal) en la síl·laba tònica: cafè, sofà, pàgina. Però moltes no en porten: taula, lluna, pilota.

Idea clave: La síl·laba tònica és la que sona més forta: ca-MIÓ, CA-sa, MÚ-si-ca.

Ejemplo resuelto: Busquem la síl·laba tònica de «ratolí»

  1. Paso 1 Dic la paraula a poc a poc: ra-to-lí.
  2. Paso 2 Compte les síl·labes: en té tres.
  3. Paso 3 La cride com si estiguera lluny: «ra-to-LÍ!».
  4. Paso 4 La síl·laba que sona més forta és «lí».
  5. Paso 5 És l'última síl·laba de la paraula.

Resultado: En «ratolí», la síl·laba tònica és «lí», l'última.

Resumen

  • Cada colp de veu és una síl·laba.
  • La síl·laba tònica és la que sona més forta.
  • Pot ser l'última, la penúltima o l'antepenúltima.
  • Algunes paraules porten accent gràfic en la síl·laba tònica.

Más ayudas para esta unidad

Para saber más

Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos

  • Diccionarios

    Diccionari normatiu valencià (AVL)

    Acadèmia Valenciana de la Llengua · Consulta gratuïta (enllaç)

  • Diccionarios

    Diccionari de la llengua catalana (IEC)

    Institut d'Estudis Catalans · Consulta gratuïta (enllaç)

  • Diccionarios

    Optimot

    Generalitat de Catalunya · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

  • Herramientas

    edu365

    Departament d'Educació (Generalitat de Catalunya) · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Adaptación autonómica: Comunitat Valenciana · Competencias: CE9. Reflexió sobre la llengua · CE2. Comprensió oral · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026