Ortografia · 3.º de Primaria · Comunitat Valenciana
La síl·laba tònica
Objetivo
Al final sabràs partir paraules en síl·labes i trobar la síl·laba que sona més forta.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Les paraules es poden partir en síl·labes: cada colp de veu és una síl·laba. Ca-sa té dues síl·labes; pi-lo-ta en té tres.
En cada paraula hi ha una síl·laba que sona més forta que les altres: és la síl·laba tònica. Les altres són àtones.
La síl·laba tònica pot ser l'última (ca-mió), la penúltima (ca-sa) o l'antepenúltima (mú-si-ca).
Algunes paraules porten accent gràfic (una ratlleta damunt de la vocal) en la síl·laba tònica: cafè, sofà, pàgina. Però moltes no en porten: taula, lluna, pilota.
Idea clave: La síl·laba tònica és la que sona més forta: ca-MIÓ, CA-sa, MÚ-si-ca.
Ejemplo resuelto: Busquem la síl·laba tònica de «ratolí»
- Paso 1 Dic la paraula a poc a poc: ra-to-lí.
- Paso 2 Compte les síl·labes: en té tres.
- Paso 3 La cride com si estiguera lluny: «ra-to-LÍ!».
- Paso 4 La síl·laba que sona més forta és «lí».
- Paso 5 És l'última síl·laba de la paraula.
Resultado: En «ratolí», la síl·laba tònica és «lí», l'última.
Resumen
- Cada colp de veu és una síl·laba.
- La síl·laba tònica és la que sona més forta.
- Pot ser l'última, la penúltima o l'antepenúltima.
- Algunes paraules porten accent gràfic en la síl·laba tònica.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Diccionarios
- Diccionarios
Diccionari de la llengua catalana (IEC)
- Diccionarios
Optimot
- Herramientas
edu365
Estado curricular: Adaptación autonómica: Comunitat Valenciana · Competencias: CE9. Reflexió sobre la llengua · CE2. Comprensió oral · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026