Saltar al contenido
Mi panel Acceder

Gramàtica · 3.º de Primaria · Comunitat Valenciana

El verb: passat, present i futur

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Al final sabràs trobar el verb d'una oració i dir si l'acció és de passat, de present o de futur.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

El verb és la paraula que diu què fem o què passa: córrer, menjar, dormir, ploure.

Quan el verb no està conjugat, diem que està en infinitiu. Els infinitius acaben en -ar (cantar), en -re o -er (beure, córrer) i en -ir (dormir).

El verb ens diu quan passa l'acció. Passat: ja ha passat (Ahir la Laura va jugar). Present: passa ara (Hui la Laura juga). Futur: passarà més avant (Demà la Laura jugarà).

Les paraules ahir, hui i demà són bones pistes per a saber en quin temps està el verb.

Idea clave: Ahir va jugar (passat) · Hui juga (present) · Demà jugarà (futur).

Ejemplo resuelto: En quin temps està «Demà el meu germà pintarà la porta»?

  1. Paso 1 Busque què fa algú: «pintarà». És el verb.
  2. Paso 2 El seu infinitiu és «pintar».
  3. Paso 3 Mire si hi ha una pista de temps: «demà».
  4. Paso 4 L'acció encara no ha passat: passarà més avant.

Resultado: «Pintarà» està en futur.

Resumen

  • El verb diu què fem o què passa.
  • L'infinitiu acaba en -ar, -re, -er o -ir.
  • Passat: va jugar. Present: juga. Futur: jugarà.
  • Ahir, hui i demà ens ajuden a trobar el temps.

Más ayudas para esta unidad

Para saber más

Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos

  • Diccionarios

    Diccionari normatiu valencià (AVL)

    Acadèmia Valenciana de la Llengua · Consulta gratuïta (enllaç)

  • Diccionarios

    Diccionari de la llengua catalana (IEC)

    Institut d'Estudis Catalans · Consulta gratuïta (enllaç)

  • Diccionarios

    Optimot

    Generalitat de Catalunya · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

  • Herramientas

    edu365

    Departament d'Educació (Generalitat de Catalunya) · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Adaptación autonómica: Comunitat Valenciana · Competencias: CE9. Reflexió sobre la llengua · CE5. Producció escrita · CE2. Comprensió oral · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026