Música
Descubrir y sentir · 3.º de Primaria
Familias de instrumentos
Sin empezar
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Objetivo
Sabrás clasificar los instrumentos en tres familias según cómo producen el sonido.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Los instrumentos se agrupan en familias según cómo suenan. Las tres grandes familias son cuerda, viento y percusión.
Cuerda 🎻: suenan al hacer vibrar unas cuerdas. Se pueden frotar con un arco (violín) o pulsar con los dedos (guitarra, arpa).
Viento 🎺: suenan con el aire que soplamos. Por ejemplo, la flauta, la trompeta o el clarinete.
Percusión 🥁: suenan al golpearlos, sacudirlos o rasparlos. Por ejemplo, el tambor, los platillos o el xilófono.
El piano es especial: tiene teclas, pero por dentro unos martillos golpean cuerdas.
Idea clave: Cuerda vibra, viento sopla, percusión golpea.
Ejemplo resuelto: ¿De qué familia es la guitarra?
- Paso 1 Miramos la guitarra: tiene seis cuerdas.
- Paso 2 Para que suene, pulsamos las cuerdas con los dedos.
- Paso 3 Lo que vibra son las cuerdas.
Resultado: La guitarra es de la familia de cuerda (cuerda pulsada).
Resumen
- Hay tres familias: cuerda, viento y percusión.
- Cuerda: las cuerdas vibran al frotarlas o pulsarlas.
- Viento: suenan con el aire.
- Percusión: se golpean, se sacuden o se raspan.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Descubrir y escuchar · CE2. Investigar y valorar · CE3. Expresar e interpretar · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026