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Sentido numérico · 3.º de Primaria

Los números hasta el 9999

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Al terminar sabrás leer, escribir, descomponer y comparar números de cuatro cifras.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Ya conoces las unidades (U), las decenas (D) y las centenas (C). Ahora aprendemos una nueva: la unidad de millar (UM).

1 unidad de millar = 10 centenas = 1000 unidades. Con cuatro cifras podemos escribir números desde el 1000 hasta el 9999.

Cada cifra vale distinto según su posición. En el 4251, el 4 vale 4000, el 2 vale 200, el 5 vale 50 y el 1 vale 1.

Para comparar dos números de cuatro cifras, miramos primero las unidades de millar. Si son iguales, miramos las centenas, luego las decenas y por último las unidades.

Un 0 en un número significa que en esa posición no hay nada, pero hay que escribirlo: en el 3045 no hay centenas.

Idea clave: Cada posición vale 10 veces más que la de su derecha: U, D, C, UM.

Ejemplo resuelto: Descomponemos el número 5372

  1. Paso 1 Colocamos cada cifra en su casilla: UM 5, C 3, D 7, U 2.
  2. Paso 2 El 5 está en las unidades de millar: vale 5000.
  3. Paso 3 El 3 está en las centenas: vale 300. El 7 en las decenas: vale 70. El 2 en las unidades: vale 2.
  4. Paso 4 Sumamos: 5000 + 300 + 70 + 2 = 5372.
  5. Paso 5 Se lee «cinco mil trescientos setenta y dos».

Resultado: 5372 = 5 UM + 3 C + 7 D + 2 U

Resumen

  • 1 unidad de millar son 10 centenas o 1000 unidades.
  • El valor de una cifra depende de la posición que ocupa.
  • Para comparar, empezamos por la cifra de la izquierda.
  • El 0 indica que no hay nada en esa posición.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Resolución de problemas · CE2. Sentido numérico y cálculo · CE3. Razonamiento y comprobación · CE4. Comunicación y representación matemática · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026