Idiomas
Reflexión sobre la lengua · 3.º de Primaria
El verbo: acciones en presente, pasado y futuro
Sin empezar
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Objetivo
Al terminar sabrás reconocer los verbos y decir si una acción pasa ahora, ya pasó o pasará después.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
El verbo es la palabra que dice lo que hacemos, lo que pasa o cómo estamos. Por ejemplo: saltar, llover, dormir, estar.
Cada verbo tiene un nombre que se llama infinitivo. Los infinitivos terminan en -ar (cantar), -er (comer) o -ir (vivir).
El verbo cambia según cuándo ocurre la acción. Eso se llama tiempo verbal.
Presente: la acción pasa ahora (hoy juego). Pasado: la acción ya pasó (ayer jugué). Futuro: la acción pasará después (mañana jugaré).
Las palabras ayer, hoy y mañana son pistas que nos ayudan a saber el tiempo del verbo.
Idea clave: Ayer → pasado. Hoy → presente. Mañana → futuro.
Ejemplo resuelto: ¿En qué tiempo está «Mañana Noa nadará en la piscina»?
- Paso 1 Busco la palabra que dice la acción: «nadará».
- Paso 2 Pienso su infinitivo: nadar.
- Paso 3 Miro las pistas de la frase: aparece «mañana».
- Paso 4 La acción todavía no ha pasado: pasará después.
Resultado: «Nadará» es el verbo nadar en futuro.
Resumen
- El verbo dice lo que hacemos, lo que pasa o cómo estamos.
- El infinitivo es el nombre del verbo y acaba en -ar, -er o -ir.
- Presente: ahora. Pasado: antes. Futuro: después.
- Ayer, hoy y mañana son pistas para saber el tiempo.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Comprensión de textos · CE2. Producción de textos · CE3. Reflexión sobre la lengua · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026