Saltar al contenido
Mi panel Acceder

Educación literaria · 3.º de Primaria

A poesía: versos, estrofas e rima

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Ao rematar saberás recoñecer os versos, as estrofas e a rima dun poema e recitalo con ritmo.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Un poema é un texto literario escrito para xogar coas palabras, os sons e os sentimentos.

Cada liña dun poema chámase verso. Un grupo de versos separado por un espazo en branco chámase estrofa.

Moitos poemas teñen rima: os versos rematan con sons iguais ou parecidos. Por exemplo, xardín rima con Martín e contento con vento.

Os poemas lense en voz alta con ritmo, facendo unha pequena pausa ao final de cada verso. A isto chamámoslle recitar.

Idea clave: Liña = verso; grupo de versos = estrofa; sons iguais ao final = rima.

Ejemplo resuelto: Analizamos «O caracol Martín»

  1. Paso 1 Conto as liñas: hai oito versos.
  2. Paso 2 Conto os grupos separados por espazos: hai dúas estrofas de catro versos.
  3. Paso 3 Miro o final de cada verso: xardín / Martín, enriba / arriba.
  4. Paso 4 Vexo que os versos riman de dous en dous.

Resultado: «O caracol Martín» ten dúas estrofas, oito versos e rima de dous en dous.

Resumen

  • Un poema xoga coas palabras e os sons.
  • Cada liña é un verso.
  • Un grupo de versos é unha estrofa.
  • A rima é a repetición de sons ao final dos versos.

Más ayudas para esta unidad

Para saber más

Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos

  • Diccionarios

    Dicionario da Real Academia Galega

    Real Academia Galega · Consulta gratuíta (ligazón)

  • Diccionarios

    Portal das Palabras

    Real Academia Galega · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

  • Para docentes y familias

    Portal educativo de la Xunta

    Xunta de Galicia · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE8. Educación literaria · CE3. Comprensión lectora · CE5. Produción escrita · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026