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Aprender a aprender · 3.º de Primaria

Subrayo y resumo

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Al terminar sabrás subrayar las palabras importantes de un texto y escribir un resumen corto con tus palabras.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Para estudiar bien, primero lee el texto entero una vez. Así sabrás de qué trata.

Después, léelo otra vez despacio y subraya solo las palabras clave: las que guardan la información más importante.

No subrayes todo. Si todo está subrayado, ¡nada destaca! Usa un lápiz o un solo color y una regla.

Cada párrafo suele tener una idea principal. Las palabras subrayadas te ayudan a encontrarla.

Un resumen es un texto más corto que el original. Cuenta solo lo importante, en orden y con tus propias palabras.

Idea clave: Leo, subrayo lo importante y lo cuento más corto con mis palabras.

Ejemplo resuelto: Subrayamos y resumimos un texto sobre el erizo

  1. Paso 1 Texto: «El erizo es un pequeño mamífero cubierto de púas. Duerme de día y por la noche busca insectos. Si se asusta, se enrolla como una bola».
  2. Paso 2 Primera lectura: el texto habla del erizo.
  3. Paso 3 Segunda lectura: subrayo «erizo», «mamífero», «púas», «noche», «insectos» y «bola».
  4. Paso 4 Escribo el resumen con mis palabras usando lo subrayado.

Resultado: Resumen: El erizo es un mamífero con púas que come insectos de noche y se hace una bola para defenderse.

Resumen

  • Primero leo el texto entero.
  • En la segunda lectura subrayo solo las palabras clave.
  • Cada párrafo tiene una idea principal.
  • El resumen es más corto, en orden y con mis palabras.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Aprender a aprender · CE2. Comprensión lectora · CE3. Expresión escrita · CE4. Pensamiento crítico · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026