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Educación financiera · 3.º de Primaria

Monedas, billetes y el cambio

Sin empezar
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Objetivo

Aprenderás a reconocer monedas y billetes de euro, a pagar y a calcular el cambio.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

En España usamos el euro (€). Un euro tiene 100 céntimos.

Hay monedas de circulación ordinaria de 1, 2, 5, 10, 20 y 50 céntimos, y de 1 y 2 euros.

Actualmente se emiten billetes de 5, 10, 20, 50, 100 y 200 euros. Los billetes de 500 euros ya no se emiten, pero siguen siendo válidos para pagar. Cuanto mayor es el valor, más grande es el billete.

Cuando compras, el precio te dice cuánto cuesta. En las tiendas, el precio que ves ya lleva los impuestos: es un precio (IVA incluido).

Si pagas con más dinero del que cuesta, te devuelven el cambio. Para calcularlo, resta: lo que pagas − lo que cuesta.

Idea clave: Cambio = lo que pago − lo que cuesta.

Ejemplo resuelto: Elena compra pan

  1. Paso 1 Una barra de pan cuesta 1 € (IVA incluido).
  2. Paso 2 Elena paga con una moneda de 2 €.
  3. Paso 3 Calcula el cambio: 2 − 1 = 1.
  4. Paso 4 La panadera le devuelve 1 €.

Resultado: Elena recibe 1 € de cambio.

Resumen

  • Un euro tiene 100 céntimos.
  • Hay monedas de céntimos y de 1 y 2 euros.
  • Los billetes empiezan en 5 euros.
  • El precio de la tienda ya incluye el IVA.
  • El cambio se calcula restando.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Educación financiera y consumo responsable · CE2. Cálculo en situaciones cotidianas · CE3. Toma de decisiones · CE4. Comprensión lectora · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026