Ciudadanía y seguridad
Resolución de problemas en situaciones motrices · 3.º de Primaria
Derecha e izquierda: mi lateralidad
Sin empezar
0/10 ejercicios
Objetivo
Aprenderás a distinguir tu derecha y tu izquierda y a usarlas al moverte y jugar.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Nuestro cuerpo tiene dos lados: el lado derecho y el lado izquierdo.
Casi todas las personas usamos más un lado que el otro. A eso lo llamamos lado dominante. Hay personas diestras, zurdas y también algunas que usan bien los dos lados.
Podemos tener dominante la mano, el pie, el ojo y hasta el oído. ¡No siempre es el mismo lado!
Saber dónde está la derecha y la izquierda nos ayuda a orientarnos: girar, seguir un camino o pasar el balón al compañero correcto.
Cuando alguien está frente a ti, su derecha está en tu izquierda. Por eso a veces nos liamos.
Idea clave: Tengo un lado derecho y un lado izquierdo, y suelo usar más uno de ellos: mi lado dominante (puede cambiar en la mano, el pie o el ojo).
Ejemplo resuelto: Descubro mi lado dominante
- Paso 1 Lanzo una pelota pequeña: ¿con qué mano lo hago?
- Paso 2 Chuto un balón suave: ¿con qué pie?
- Paso 3 Miro por un tubo de cartón: ¿con qué ojo?
- Paso 4 Apunto los resultados en una tabla.
Resultado: Así sé qué mano, pie y ojo uso más.
Resumen
- El cuerpo tiene un lado derecho y un lado izquierdo.
- El lado que más usamos es el lado dominante.
- Puede haber personas diestras, zurdas o que usan bien los dos lados.
- La persona que tengo enfrente tiene su derecha en mi izquierda.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Resolución de retos motores · CE1. Vida activa y saludable · CE3. Convivencia y juego limpio · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026