Saltar al contenido
Mi panel Acceder

Educació literària · 3.º de Primaria

La poesia: versos, estrofes i rima

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Al final sabràs reconèixer els versos, les estrofes i la rima d'un poema.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Una poesia o poema és un text escrit per jugar amb els sons i les paraules. Els poemes es llegeixen amb ritme, gairebé com una cançó.

Cada línia d'un poema és un vers. Els versos poden ser llargs o curts; sovint no arriben al final de la pàgina.

Un grup de versos és una estrofa. Entre una estrofa i una altra deixem un espai en blanc.

Molts poemes tenen rima: el final de dos versos sona igual o molt semblant. Per exemple, cap rima amb xap, i pi rima amb camí. Però hi ha poemes que no rimen i també són poesia.

Idea clave: Vers = una línia. Estrofa = un grup de versos. Rima = finals que sonen igual.

Ejemplo resuelto: Mirem la primera estrofa de «La pluja petita»

  1. Paso 1 Compto les línies: hi ha quatre versos.
  2. Paso 2 Miro els espais en blanc: aquests quatre versos formen una estrofa.
  3. Paso 3 Llegeixo l'última paraula de cada vers: plovisqueja, xap, somriu, cap.
  4. Paso 4 Escolto quines sonen igual: «xap» i «cap».

Resultado: L'estrofa té quatre versos, i el segon i el quart rimen.

Resumen

  • Un poema juga amb els sons i les paraules.
  • Cada línia d'un poema és un vers.
  • Un grup de versos forma una estrofa.
  • Hi ha rima quan el final de dos versos sona igual.

Más ayudas para esta unidad

Para saber más

Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos

  • Diccionarios

    Diccionari de la llengua catalana (IEC)

    Institut d'Estudis Catalans · Consulta gratuïta (enllaç)

  • Diccionarios

    Optimot

    Generalitat de Catalunya · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

  • Herramientas

    edu365

    Departament d'Educació (Generalitat de Catalunya) · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE8. Educació literària · CE4. Comprensió lectora · CE3. Expressió oral · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026