Educació literària · 3.º de ESO · Comunitat Valenciana
La Renaixença
Objetivo
Al final sabràs explicar què va ser la Renaixença, per què va sorgir i quins autors i institucions la van protagonitzar al País Valencià i a Catalunya.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Després del Segle d'Or, entre els segles XVI i XVIII, la literatura culta en la nostra llengua va viure una etapa de Decadència: les classes altes es van castellanitzar i, després de la Guerra de Successió, el Decret de Nova Planta (1707) va abolir els Furs del Regne de València. La llengua, però, es va mantindre viva en el poble, en les cançons, el teatre popular i la literatura de col·loquis.
Al segle XIX, influïts pel Romanticisme, que valorava la història, les tradicions i les llengües de cada poble, molts intel·lectuals van voler recuperar la llengua com a llengua literària i de cultura. Este moviment es diu Renaixença (de «renàixer»).
A Catalunya se sol prendre com a punt de partida l'oda «La pàtria» de Bonaventura Carles Aribau (1833). La recuperació dels Jocs Florals de Barcelona (1859), uns certàmens poètics d'origen medieval, va ser clau. Hi destaquen Jacint Verdaguer (poemes èpics com L'Atlàntida i Canigó) i Àngel Guimerà (teatre, com Terra baixa).
Al País Valencià, la figura central és Teodor Llorente (1836-1911), poeta i periodista, autor del Llibret de versos. Constantí Llombart va fundar la societat Lo Rat Penat l'any 1878, que va organitzar els Jocs Florals de València. Hi havia dues tendències: la de Llorente, més conservadora i centrada en la poesia culta, i la de Llombart, més popular i compromesa amb l'ús social de la llengua.
La Renaixença va tindre una gran importància perquè va tornar el prestigi a la llengua i va preparar el camí per a la normativització i la literatura del segle XX.
Idea clave: La Renaixença (segle XIX) va recuperar el valencià com a llengua literària després de segles de Decadència, impulsada pel Romanticisme.
Ejemplo resuelto: Expliquem per què naix la Renaixença
- Paso 1 Situació prèvia: segles de Decadència en què la literatura culta s'escriu sobretot en castellà.
- Paso 2 Causa cultural: arriba el Romanticisme, que valora les llengües i les tradicions de cada poble.
- Paso 3 Acció: alguns escriptors recuperen la llengua en poemes, periòdics i certàmens.
- Paso 4 Institucions: es creen o es recuperen els Jocs Florals i societats com Lo Rat Penat.
- Paso 5 Conseqüència: la llengua torna a ser prestigiosa com a llengua de cultura.
Resultado: La Renaixença naix de la unió entre el sentiment romàntic i la voluntat de recuperar la llengua com a llengua de cultura.
Resumen
- La Decadència (segles XVI-XVIII) va reduir l'ús literari culte de la llengua.
- La Renaixença (segle XIX) recupera la llengua com a llengua literària.
- El Romanticisme va impulsar l'interés per la història i la llengua pròpies.
- A Catalunya: Aribau, els Jocs Florals de 1859, Verdaguer i Guimerà.
- Al País Valencià: Teodor Llorente, Constantí Llombart i Lo Rat Penat (1878).
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Diccionarios
- Diccionarios
Diccionari de la llengua catalana (IEC)
- Diccionarios
Optimot
- Herramientas
edu365
Estado curricular: Adaptación autonómica: Comunitat Valenciana · Competencias: CE8. Educació literària · CE1. Diversitat lingüística · CE3. Comprensió lectora · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026