Mapas y geografía
Sociedades y territorios · 3.º de ESO
El Renacimiento, el Humanismo y la Reforma
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Objetivo
Al terminar sabrás explicar qué cambió en la mentalidad, el arte y la religión de Europa al comienzo de la Edad Moderna.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
La Edad Moderna comienza a finales del siglo XV (se suele tomar como referencia 1453, la caída de Constantinopla, o 1492, la llegada de Colón a América) y termina con la Revolución francesa en 1789. En sus primeras décadas, Europa vivió un fuerte crecimiento de la población, del comercio y de las ciudades, y una burguesía cada vez más rica.
El Humanismo fue un movimiento intelectual que situó al ser humano en el centro de la reflexión (antropocentrismo) y recuperó el estudio directo de los autores griegos y latinos. Humanistas como Erasmo de Róterdam, Luis Vives o Elio Antonio de Nebrija (autor de la primera *Gramática castellana*, 1492) confiaban en la razón, la educación y la crítica de los textos. La imprenta de tipos móviles de Gutenberg (hacia 1450) multiplicó los libros y aceleró la difusión de sus ideas.
El Renacimiento es el arte que expresa esa nueva mentalidad. Nació en Italia, sobre todo en Florencia, en el siglo XV (Quattrocento) y se extendió por Europa en el XVI (Cinquecento). Imitaba los modelos clásicos, buscaba la proporción y la armonía, usaba la perspectiva lineal y estudiaba la anatomía humana. Lo impulsaron mecenas como la familia Médici o los papas. Destacaron Brunelleschi, Botticelli, Leonardo da Vinci, Miguel Ángel y Rafael.
En 1517, el monje alemán Martín Lutero criticó la venta de indulgencias y defendió que la salvación se logra solo por la fe y que cada creyente puede leer e interpretar la Biblia. Así comenzó la Reforma protestante, que dividió el cristianismo occidental: surgieron el luteranismo, el calvinismo (Calvino, en Ginebra) y el anglicanismo (Enrique VIII, en Inglaterra).
La Iglesia católica respondió con la Contrarreforma: el Concilio de Trento (1545-1563) reafirmó sus dogmas, la autoridad del papa y los siete sacramentos, y mejoró la formación del clero. La Compañía de Jesús, fundada por Ignacio de Loyola, tuvo un papel destacado en la educación y las misiones.
Idea clave: Humanismo: el ser humano y la razón en el centro. Renacimiento: el arte que mira a Grecia y Roma. Reforma: la ruptura de la unidad religiosa de Europa.
Ejemplo resuelto: Reconoce una obra renacentista
- Paso 1 Observa la composición: ¿está ordenada, equilibrada y simétrica?
- Paso 2 Busca la perspectiva: ¿las líneas del suelo o de los edificios se dirigen hacia un punto de fuga que da sensación de profundidad?
- Paso 3 Fíjate en las figuras: ¿tienen proporciones naturales y una anatomía estudiada?
- Paso 4 Identifica los temas: además de escenas religiosas, ¿hay mitología clásica o retratos de personas reales?
- Paso 5 Comprueba la arquitectura representada: ¿aparecen columnas, frontones, arcos de medio punto o cúpulas de inspiración romana?
Resultado: Si cumple la mayoría de estos rasgos, se trata muy probablemente de una obra del Renacimiento.
Resumen
- La Edad Moderna va de finales del siglo XV a 1789 y comenzó con crecimiento económico y urbano.
- El Humanismo puso al ser humano en el centro y recuperó la cultura clásica; la imprenta difundió sus ideas.
- El Renacimiento nació en Italia y buscó armonía, proporción, perspectiva y modelos grecorromanos.
- La Reforma de Lutero (1517) dividió el cristianismo; surgieron luteranos, calvinistas y anglicanos.
- La Contrarreforma y el Concilio de Trento renovaron y reafirmaron la Iglesia católica.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Búsqueda y tratamiento de la información · CE4. Comprensión del tiempo histórico · CE7. Patrimonio cultural y artístico · CE2. Pensamiento crítico y argumentación · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026