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Retos del mundo actual · 3.º de ESO

La globalización y el desarrollo sostenible

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Objetivo

Al terminar sabrás explicar qué es la globalización, valorar sus efectos y relacionarla con el desarrollo sostenible y la Agenda 2030.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

La globalización es el proceso por el que las economías, las sociedades y las culturas del mundo están cada vez más interconectadas. Se ha acelerado gracias al abaratamiento del transporte (sobre todo el marítimo en contenedores) y a las tecnologías de la información, que permiten comunicarse y comerciar al instante.

Hoy muchos productos se fabrican en cadenas globales de valor: el diseño se hace en un país, las piezas en otros y el montaje en un tercero. Las empresas multinacionales organizan estas cadenas y, a veces, practican la deslocalización, trasladando fábricas a lugares con salarios o normas más baratos.

La globalización tiene efectos positivos (más intercambio, acceso a productos y conocimientos, crecimiento en algunos países) y efectos negativos (desigualdades, pérdida de empleo industrial en algunas zonas, presión sobre los recursos y aumento de las emisiones). Para medir el desarrollo no basta con la riqueza: el Índice de Desarrollo Humano (IDH) combina salud, educación e ingresos.

El desarrollo sostenible es el que satisface las necesidades del presente sin comprometer las de las generaciones futuras. Tiene tres dimensiones que deben equilibrarse: económica, social y ambiental.

En 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030, con 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), como acabar con la pobreza, garantizar una educación de calidad o actuar contra el cambio climático. La economía circular (reducir, reutilizar, reparar y reciclar) y el consumo responsable son herramientas concretas para avanzar hacia ellos.

Idea clave: Vivimos en un mundo conectado: lo que compramos y cómo lo usamos tiene efectos en otras personas, en otros lugares y en el futuro.

Ejemplo resuelto: Analiza la «vida» de una sudadera

  1. Paso 1 Materia prima: el algodón se cultiva, por ejemplo, en la India, con mucho consumo de agua.
  2. Paso 2 Fabricación: se hila y se confecciona en otro país asiático, donde los salarios son bajos.
  3. Paso 3 Transporte: viaja miles de kilómetros en barco portacontenedores y después en camión.
  4. Paso 4 Venta y uso: se compra en España y se usa durante un tiempo.
  5. Paso 5 Final: si se tira, acaba en un vertedero; si se dona, se repara o se recicla, sigue siendo útil.

Resultado: Un solo producto conecta varios continentes; alargar su vida útil reduce su impacto ambiental y social.

Resumen

  • La globalización es la creciente interconexión económica, social y cultural del mundo.
  • Las multinacionales organizan cadenas globales de valor y pueden deslocalizar la producción.
  • La globalización tiene efectos positivos y negativos; el IDH mide el desarrollo más allá de la riqueza.
  • El desarrollo sostenible equilibra lo económico, lo social y lo ambiental.
  • La Agenda 2030 recoge 17 ODS; la economía circular y el consumo responsable ayudan a cumplirlos.

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  • Mapas y geografía

    Mapa interactivo del mundo

    DeberesYa · Datos cartográficos: Natural Earth (dominio público) vía world-atlas

  • Simulación interactiva

    Efecto invernadero

    PhET Interactive Simulations (Universidad de Colorado) · CC BY 4.0

  • Mapas y geografía

    Red de Parques Nacionales

    Ministerio para la Transición Ecológica · Enlace a web oficial

  • Herramientas

    edu365

    Departament d'Educació (Generalitat de Catalunya) · Enlace a recurso gratuito (condiciones de uso del sitio)

Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Búsqueda y tratamiento de la información · CE3. Análisis de problemas sociales y territoriales · CE6. Sostenibilidad y ciudadanía global · CE9. Ciudadanía activa y compromiso con el entorno · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026