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Hábitos saludables · 3.º de ESO

Salud, enfermedad y sistema inmunitario

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Objetivo

Al terminar sabrás distinguir los tipos de enfermedades, explicar cómo nos defiende el sistema inmunitario y por qué las vacunas y los hábitos saludables protegen nuestra salud.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

La salud no es solo no estar enfermo: es un estado de bienestar físico, mental y social. Una enfermedad es una alteración del funcionamiento normal del organismo. Las enfermedades infecciosas las causan microorganismos patógenos (bacterias, virus, hongos o protozoos) y pueden contagiarse; las no infecciosas (diabetes, enfermedades cardiovasculares, cáncer, alergias) no se transmiten de persona a persona y suelen relacionarse con factores genéticos y con el estilo de vida.

El organismo se defiende con varias líneas. Las barreras externas impiden la entrada de patógenos: la piel, las mucosas con su moco, las lágrimas y la saliva, que contienen sustancias antimicrobianas, y el ácido del estómago. Si un patógeno las atraviesa, actúa la respuesta inespecífica: los fagocitos (un tipo de glóbulo blanco) engullen y destruyen a los invasores y aparece la inflamación.

La tercera línea es la respuesta específica, a cargo de los linfocitos. Reconocen moléculas concretas del patógeno llamadas antígenos. Los linfocitos B fabrican anticuerpos, proteínas que se unen a un antígeno concreto y facilitan su eliminación. Además se forman linfocitos de memoria, que recuerdan al patógeno y permiten una respuesta más rápida si vuelve a entrar.

Las vacunas aprovechan esa memoria: contienen el patógeno debilitado o inactivado, solo una parte de él o (como las de ARNm) las instrucciones para fabricar un antígeno, para que el sistema inmunitario aprenda a reconocerlo sin pasar la enfermedad. Los antibióticos, en cambio, son medicamentos que actúan contra las bacterias, pero no sirven contra los virus; usarlos mal favorece la aparición de bacterias resistentes.

Muchos problemas de salud se previenen con hábitos saludables: dieta equilibrada, actividad física regular, dormir lo suficiente, higiene, no consumir tabaco ni alcohol y cuidar la salud mental y las relaciones personales.

Idea clave: Barreras, fagocitos y linfocitos: tres líneas de defensa; la memoria de los linfocitos es la base de las vacunas.

Ejemplo resuelto: ¿Debe tomar antibiótico Lucía, que tiene gripe?

  1. Paso 1 Identifico el agente causante: la gripe la provoca un virus.
  2. Paso 2 Recuerdo qué hacen los antibióticos: atacan a las bacterias.
  3. Paso 3 Como los virus no son bacterias, el antibiótico no actuaría sobre ellos.
  4. Paso 4 Además, tomarlo sin necesidad puede favorecer la aparición de bacterias resistentes.
  5. Paso 5 Lo adecuado es seguir las indicaciones del personal sanitario: reposo, hidratación y, si procede, tratamiento de los síntomas.

Resultado: No. El antibiótico no cura la gripe porque es una enfermedad vírica; usarlo sin indicación médica es inútil y contribuye a las resistencias.

Resumen

  • La salud es bienestar físico, mental y social.
  • Las enfermedades infecciosas las causan patógenos y muchas se contagian; las no infecciosas no las causa un patógeno.
  • Líneas de defensa: barreras externas, respuesta inespecífica (fagocitos) y respuesta específica (linfocitos y anticuerpos).
  • Las vacunas generan memoria inmunitaria sin pasar la enfermedad.
  • Los antibióticos solo actúan contra bacterias, nunca contra virus.

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