Diccionarios
Comunicacion escrita · 3.º de ESO · Cataluña
Tèxtes descriptius e narratius
Sin empezar
0/10 ejercicios
Objetivo
En aguesta unitat aprenes a reconéisher e a escriuer tèxtes descriptius e narratius.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Un tèxte descriptiu presente com ei ua persona, un lòc o un objècte. Respon a: «Com ei?».
Era descripcion utilize fòrça adjectius (bèth, petit, vielh, tranquil) e vèrbs coma èster e auer: «Eth pòble ei petit e a cases de pèira».
Un tèxte narratiu explique ua istòria. A personatges, un lòc, un temps e un narrador.
Era narracion a tres parts: començament, problèma e finau. Es connectors ordenen es hèts: «Un dia», «Dempús», «Ath finau».
Fòrça còps, ua istòria a tanben petites descripcions: eth narrador explique com son es lòcs o es personatges.
Idea clave: Descriuer ei díder com ei; narrar ei explicar çò que passe.
Ejemplo resuelto: Planificam ua petita istòria
- Paso 1 Personatges: Aina e eth sòn cosin Nil.
- Paso 2 Lòc e temps: un bòsc d'Aran, un dia de vent.
- Paso 3 Problèma: non tròben eth camin.
- Paso 4 Finau: caminen ath cant der arriu e arriben ath pòble.
Resultado: Ua istòria damb començament, problèma e finau.
Resumen
- Tèxte descriptiu: com ei ua persona, un lòc o un objècte.
- Era descripcion utilize adjectius e es vèrbs èster e auer.
- Tèxte narratiu: ua istòria damb personatges, lòc, temps e narrador.
- Parts dera narracion: començament, problèma e finau.
- Connectors: Un dia, Dempús, Ath finau.
Más ayudas para esta unidad
Para saber más
Recursos seleccionados de fuentes fiables para explorar este tema. Ver todos
- Lecturas y textos
Conselh Generau d'Aran
Estado curricular: Adaptación autonómica: Cataluña · Competencias: CE3. Comprension escrita · CE4. Expression escrita · CE8. Educacion literària · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 28/10/2026