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Narración oral · Extraescolar · Primaria 1.º a 3.º (6-9 años)

Contar una historia en voz alta

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Aprenderás a contar una historia en voz alta con inicio, nudo y desenlace.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Una historia tiene tres partes. Si las cuentas en orden, todos la entienden.

El inicio: dices quién es el personaje, dónde está y cuándo pasa. Por ejemplo: «Había una vez una gata llamada Luna que vivía en un faro».

El nudo: pasa algo, un problema o una sorpresa. «Un día, una tormenta apagó la luz del faro».

El desenlace: cuentas cómo termina. «Luna encendió una linterna y los barcos llegaron al puerto».

Al contarla, cambia la voz: más bajito en el misterio, más alegre al final. Y usa palabras que unen: había una vez, un día, entonces, al final.

Idea clave: Inicio, nudo y desenlace: ¡quién es, qué pasa y cómo acaba!

Ejemplo resuelto: Martín cuenta «El globo de Tomás»

  1. Paso 1 Inicio: «Había una vez un niño llamado Tomás que tenía un globo rojo».
  2. Paso 2 Nudo: «Un día, el viento se llevó el globo hasta lo alto de un árbol».
  3. Paso 3 Martín pone voz de susto y abre mucho los ojos.
  4. Paso 4 Desenlace: «Entonces, una vecina trajo una escalera y lo bajaron juntos».
  5. Paso 5 Cierre: «Y desde ese día, Tomás ata el globo a su muñeca».

Resultado: La clase sigue la historia sin perderse y aplaude al final.

Resumen

  • Una historia tiene inicio, nudo y desenlace.
  • En el inicio presento al personaje y el lugar.
  • En el nudo pasa un problema o una sorpresa.
  • En el desenlace cuento cómo termina.
  • Cambio la voz y uso palabras como «un día» o «al final».

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Expresión oral · CE3. Organización de las ideas · CE7. Creatividad e imaginación · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026