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Sentido de la medida · 2.º de Primaria
La hora y el calendario
Sin empezar
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Objetivo
Aprenderás a leer la hora en un reloj de agujas y a usar los días de la semana y los meses del año.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
El reloj de agujas tiene dos agujas. La aguja corta marca las horas. La aguja larga marca los minutos.
Si la aguja larga está en el 12, es la hora en punto. Si está en el 6, es y media.
Si la aguja larga está en el 3, es y cuarto. Si está en el 9, es menos cuarto: falta un cuarto de hora para la siguiente hora.
Una hora tiene 60 minutos. Un día tiene 24 horas.
La semana tiene 7 días: lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo. El año tiene 12 meses, de enero a diciembre.
Idea clave: Aguja larga en el 12: en punto · en el 3: y cuarto · en el 6: y media · en el 9: menos cuarto
Ejemplo resuelto: ¿Qué hora marca el reloj?
- Paso 1 Miramos la aguja corta: está entre el 7 y el 8.
- Paso 2 Miramos la aguja larga: está en el 6.
- Paso 3 Aguja larga en el 6 significa «y media».
- Paso 4 Ya han pasado las 7, pero aún no son las 8.
Resultado: Son las 7 y media.
Resumen
- La aguja corta marca las horas y la larga, los minutos.
- En punto, y cuarto, y media y menos cuarto: miramos la aguja larga.
- Una hora tiene 60 minutos.
- La semana tiene 7 días.
- El año tiene 12 meses.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE6. Conexiones con el entorno · CE4. Comunicación y representación matemática · CE1. Resolución de problemas · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026