Idiomas
Reflexión sobre la lengua · 2.º de Primaria
El adjetivo: cómo son las cosas
Sin empezar
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Objetivo
Aprenderás qué es un adjetivo y a usarlo para describir personas, animales y cosas.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Los adjetivos son palabras que dicen cómo es un nombre. En «una flor roja», la palabra «roja» nos dice cómo es la flor.
Los adjetivos pueden decir el color (azul), el tamaño (grande), la forma (redondo), el sabor (dulce) o cómo es alguien (simpática).
El adjetivo suele ir junto al nombre y se lleva bien con él: si el nombre es femenino, el adjetivo también. Decimos «gata negra» y no «gata negro».
Si el nombre es plural, el adjetivo también: «gatos negros».
Hay adjetivos que significan lo contrario: alto y bajo, limpio y sucio. Se llaman antónimos.
Idea clave: ¿Cómo es? → el adjetivo responde
Ejemplo resuelto: Buscamos el adjetivo en una frase
- Paso 1 Leemos: «Iratxe tiene una mochila nueva».
- Paso 2 Buscamos el nombre de la cosa: mochila.
- Paso 3 Nos preguntamos: ¿cómo es la mochila?
- Paso 4 Respuesta: nueva.
Resultado: «Nueva» es el adjetivo: dice cómo es la mochila.
Resumen
- Los adjetivos dicen cómo es un nombre.
- Pueden decir el color, el tamaño, la forma o el sabor.
- El adjetivo concuerda con el nombre en femenino o masculino.
- También concuerda en singular o plural.
- Algunos adjetivos tienen antónimos, es decir, palabras de significado contrario.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE9. Reflexión sobre la lengua · CE5. Producción escrita · CE3. Comprensión lectora · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026