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Lectura e escritura · 2.º de Primaria
Ortografía: ca, que, qui, co, cu e za, ce, ci, zo, zu
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Objetivo
Ao rematar saberás cando escribir c, qu ou z.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
O son que escoitamos en casa e en queixo escríbese de dúas maneiras: c diante de a, o, u (casa, coello, cubo) e qu diante de e, i (queixo, quilo).
En que e qui, a u non soa: dicimos «queixo» sen pronunciar a u.
O son que escoitamos en zapato e en cebola tamén ten dúas grafías: z diante de a, o, u (zapato, pozo, zume) e c diante de e, i (cebola, cidade).
Por iso, cando un nome remata en z, o seu plural leva c: luz → luces, noz → noces.
Idea clave: ca, que, qui, co, cu · za, ce, ci, zo, zu
Ejemplo resuelto: Como escribo «quente» e «cinco»?
- Paso 1 Digo «quente»: escoito o son de casa diante de e.
- Paso 2 Diante de e escribo qu: quente.
- Paso 3 Digo «cinco»: escoito o son de zapato diante de i.
- Paso 4 Diante de i escribo c: cinco.
Resultado: Escríbense «quente» e «cinco».
Resumen
- Ca, co, cu levan c; que, qui levan qu.
- A u de que e qui non soa.
- Za, zo, zu levan z; ce, ci levan c.
- Plural dos nomes en -z: luz → luces.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE5. Produción escrita · CE9. Reflexión sobre a lingua · CE3. Comprensión lectora · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026