Comunicación oral: saludos y la clase · Extraescolar · Primaria 1.º a 3.º (6-9 años)
¡Hola! Los objetos de la clase
Objetivo
Sabrás saludar, despedirte y nombrar las cosas de tu clase. 👋
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Cuando llegas, dices ¡Hola! (hello). Cuando te vas, dices ¡Adiós! (goodbye). 👋
Por la mañana decimos Buenos días (good morning). Por la tarde, Buenas tardes (good afternoon).
En la clase hay muchas cosas: el lápiz ✏️ (pencil), la goma (eraser), el libro 📕 (book), la mochila 🎒 (school bag) y la mesa (table).
Para preguntar, dices: ¿Qué es esto? (what is this?). Y contestas: Es un lápiz (it is a pencil).
Idea clave: ¡Hola! 👋 · ¡Adiós! 👋 · ¿Qué es esto? Es un libro. 📕
Ejemplo resuelto: Amina llega a clase
- Paso 1 Amina entra en clase: «¡Hola! Buenos días». 👋
- Paso 2 Su compañero Leo dice: «¡Hola, Amina!».
- Paso 3 Amina señala algo y pregunta: «¿Qué es esto?».
- Paso 4 Leo contesta: «Es una goma».
- Paso 5 Al final del día, Amina dice: «¡Adiós!».
Resultado: Amina sabe saludar, preguntar y despedirse en español. 😊
Resumen
- Hola = saludar. Adiós = despedirse.
- Buenos días por la mañana. Buenas tardes por la tarde.
- Lápiz, goma, libro, mochila y mesa son cosas de la clase.
- ¿Qué es esto? → Es un… / Es una…
Más ayudas para esta unidad
Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Comprensión oral · CE2. Expresión oral · CE3. Interacción · CE5. Plurilingüismo e interculturalidad · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026