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Resolución de problemas en situaciones motrices · 2.º de Primaria

Correr, saltar y lanzar

Sin empezar
0/10 ejercicios

Objetivo

Aprenderás a correr, saltar y lanzar de forma segura y cada vez mejor.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

Correr es moverse deprisa. Al correr, los brazos se mueven a la vez que las piernas y miramos hacia delante.

Para saltar, primero doblamos las rodillas. Después nos impulsamos con fuerza. Al caer, volvemos a doblar las rodillas para caer suave.

Podemos saltar con dos pies, con un pie (a la pata coja) o de un pie al otro.

Lanzar es enviar un objeto con la mano. Miramos al objetivo, llevamos el brazo hacia atrás y lo estiramos hacia delante.

Antes de lanzar, comprobamos que nadie está delante sin saberlo. Así nadie recibe un golpe.

Idea clave: Corro mirando al frente, salto y caigo con las rodillas dobladas, lanzo mirando al objetivo.

Ejemplo resuelto: Lanzamos una pelota a un aro

  1. Paso 1 Nos colocamos detrás de la línea.
  2. Paso 2 Miramos el aro.
  3. Paso 3 Llevamos el brazo hacia atrás.
  4. Paso 4 Estiramos el brazo y soltamos la pelota.
  5. Paso 5 Esperamos a que el compañero recoja la pelota antes de lanzar otra.

Resultado: La pelota llega al aro y nadie corre peligro.

Resumen

  • Al correr, movemos los brazos y miramos al frente.
  • Para saltar, doblamos las rodillas y nos impulsamos.
  • Caemos suave doblando las rodillas.
  • Al lanzar, miramos al objetivo y comprobamos que no hay nadie delante.

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Esquema y resumen (A4) Proyectar en clase

Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Resolución de retos motores · CE1. Vida activa y saludable · CE3. Convivencia y juego limpio · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 27/10/2026