Lecturas y textos
Materia, energía e interacción · 2.º de Primaria
El agua y sus estados
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Objetivo
Al terminar sabrás que el agua puede estar sólida, líquida o en forma de gas, y por qué hay que ahorrarla.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
El agua es muy importante: la necesitan las personas, los animales y las plantas.
El agua puede estar en tres estados. Sólida, como el hielo y la nieve: tiene forma propia. Líquida, como el agua del grifo o del mar: toma la forma del vaso.
También puede ser gas: el vapor de agua. No lo vemos, pero está en el aire. Cuando un charco se seca al sol, el agua se convierte en vapor.
Si el hielo está en un sitio templado, se derrite y se hace líquido. Si metemos agua en el congelador, se congela y se hace hielo.
El agua es un tesoro. Hay que ahorrarla: cerrar el grifo al lavarse los dientes y ducharse en vez de bañarse.
Idea clave: Hielo: sólido. Agua: líquido. Vapor: gas. ¡Es siempre agua!
Ejemplo resuelto: Observamos cómo se derrite un cubito
- Paso 1 Ponemos un cubito de hielo en un plato 🧊.
- Paso 2 Dejamos el plato en la mesa de clase, sin tocarlo.
- Paso 3 Lo miramos cada diez minutos.
- Paso 4 El cubito se hace pequeño y en el plato aparece agua 💧.
Resultado: El hielo (sólido) se ha derretido y se ha convertido en agua líquida.
Resumen
- El agua puede estar en estado sólido, líquido o gaseoso.
- El hielo es agua sólida y el vapor es agua en forma de gas.
- El hielo se derrite y el agua se congela.
- Debemos ahorrar agua.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Observación del entorno · CE2. Indagación científica · CE3. Clasificación y comparación · CE6. Cuidado del medio ambiente · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026