Arte y museos
Creación e interpretación · 2.º de Primaria
Formas y figuras
Sin empezar
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Objetivo
Al terminar sabrás reconocer formas como el círculo, el cuadrado y el triángulo, y usarlas para crear dibujos.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Cuando una línea se cierra, se forma una figura. Dentro queda un espacio que podemos pintar.
Hay figuras geométricas: el círculo es redondo, el cuadrado tiene 4 lados iguales, el rectángulo tiene 4 lados (dos largos y dos cortos) y el triángulo tiene 3 lados.
También hay formas libres u orgánicas, como una hoja, una nube o un charco. No siguen una forma geométrica regular: pueden tener bordes curvos, rectos o irregulares.
Si juntamos figuras, creamos dibujos: un triángulo sobre un cuadrado es una casa 🏠. Un círculo sobre un rectángulo puede ser una piruleta 🍭.
Idea clave: Una línea cerrada forma una figura. Juntando figuras, ¡dibujamos el mundo! 🔺🟦⚪
Ejemplo resuelto: Creamos un robot 🤖 con figuras
- Paso 1 Dibujamos un rectángulo grande para el cuerpo.
- Paso 2 Encima ponemos un cuadrado para la cabeza.
- Paso 3 Dentro de la cabeza, dos círculos para los ojos.
- Paso 4 Abajo, dos rectángulos estrechos para las piernas.
- Paso 5 Arriba, un triángulo pequeño como antena.
Resultado: ¡Un robot hecho solo con figuras geométricas!
Resumen
- Una línea cerrada forma una figura.
- Círculo, cuadrado, rectángulo y triángulo son figuras geométricas.
- Las formas libres no siguen una forma geométrica regular, como una nube.
- Juntando figuras creamos dibujos.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE2. Investigación y análisis de la imagen · CE3. Expresión y creación artística · CE4. Producción de proyectos artísticos · Referencia: RD 157/2022 · Revisado el 28/10/2026