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La energía · 2.º de ESO

La energía y sus transformaciones

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Objetivo

Al terminar sabrás reconocer las formas de energía, describir sus transformaciones, calcular energías cinética y potencial sencillas y valorar las fuentes renovables y no renovables.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

La energía es la capacidad de un sistema para producir cambios: mover objetos, calentarlos, iluminarlos o hacer funcionar una máquina. En el Sistema Internacional se mide en julios (J); para cantidades grandes se usan el kilojulio (kJ) o el kilovatio hora (kWh) de las facturas de la luz.

La energía se presenta en distintas formas: cinética (la que tiene un cuerpo por moverse), potencial gravitatoria (por estar a cierta altura), elástica (en un muelle estirado), térmica, eléctrica, química (almacenada en alimentos, pilas o combustibles), radiante (la luz del Sol) y nuclear.

La energía se transforma de una forma en otra, se transfiere de unos cuerpos a otros y, según el principio de conservación, no se crea ni se destruye. Sin embargo, en cada transformación parte de ella acaba como energía térmica que se dispersa y ya no es fácil de aprovechar: decimos que se degrada.

Dos fórmulas útiles: energía potencial gravitatoria Ep = m · g · h y energía cinética Ec = ½ · m · v². Con la masa en kg, la altura en m y la velocidad en m/s, el resultado sale en julios. La energía cinética depende del cuadrado de la velocidad: si duplicas la velocidad, la energía cinética se multiplica por cuatro.

Las fuentes de energía pueden ser renovables (solar, eólica, hidráulica, geotérmica, biomasa, mareomotriz), que no se agotan a escala humana, o no renovables (petróleo, carbón, gas natural, uranio), que existen en cantidades limitadas y, en el caso de los combustibles fósiles, emiten gases de efecto invernadero. El ahorro y la eficiencia energética son la forma más limpia de reducir el impacto.

Idea clave: La energía no se gasta: se transforma, y en cada paso una parte se degrada en calor.

Ejemplo resuelto: Sigue la energía de una mochila que sube a un altillo

  1. Paso 1 Paula sube una mochila de 4 kg desde el suelo hasta un altillo de 2 m.
  2. Paso 2 Su cuerpo usa energía química de los alimentos para hacer ese trabajo.
  3. Paso 3 La mochila gana energía potencial: Ep = m · g · h = 4 · 9,8 · 2 = 78,4 J.
  4. Paso 4 Si la mochila se cayera, esa energía potencial se convertiría en cinética durante la caída.
  5. Paso 5 Al chocar con el suelo, la energía se transformaría en sonido y en un ligero calentamiento.

Resultado: La mochila almacena 78,4 J de energía potencial; la energía cambia de forma, pero no desaparece.

Resumen

  • La energía es la capacidad de producir cambios y se mide en julios (J).
  • Formas: cinética, potencial, elástica, térmica, eléctrica, química, radiante y nuclear.
  • La energía se transforma, se transfiere, se conserva y se degrada.
  • Ep = m · g · h y Ec = ½ · m · v².
  • Las fuentes renovables no se agotan; las no renovables son limitadas y más contaminantes.

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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE1. Comprensión de fenómenos científicos · CE3. Manejo de unidades y cálculo · CE5. Ciencia, sociedad y sostenibilidad · CE6. Comunicación científica · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 27/10/2026