Vídeo documental · Extraescolar · ESO y Bachillerato (12-18 años)
Documental corto y entrevista: preguntas, audio y planos recurso
Objetivo
Aprenderás a preparar y grabar una entrevista para un documental corto con buen audio y planos recurso.
En pocas palabras (lectura fácil)
Para madres, padres y tutores (1 minuto)
Explicación
Un documental cuenta hechos reales. No inventa: muestra, contrasta y deja hablar a las personas. Antes de grabar, define el tema, el enfoque (qué quieres contar exactamente) y a quién vas a entrevistar.
Las buenas entrevistas se basan en preguntas abiertas («¿Cómo empezaste…?», «¿Qué sentiste cuando…?»), que invitan a contar. Las cerradas («¿Te gusta?») se responden con sí o no y dan poco material. Prepara un guion de preguntas, pero escucha y repregunta.
El audio importa tanto como la imagen: el público perdona una imagen regular, pero no un sonido que no se entiende. Busca un lugar silencioso, acerca el micrófono (uno de solapa es ideal), revisa con auriculares y graba unos segundos de sonido ambiente sin voces para usar en el montaje.
Los planos recurso son imágenes que acompañan a la voz: las manos de la persona trabajando, su espacio, objetos, detalles. Sirven para ilustrar lo que cuenta y para tapar los cortes de montaje sin que se note el salto.
Encuadra a la persona entrevistada con la regla de los tercios, mirando hacia quien pregunta, ligeramente fuera de cámara, y deja aire hacia donde mira. Pide autorización por escrito para grabar y difundir (si es menor de 14 años, de su familia) y no cambies el sentido de sus palabras al montar.
Idea clave: Preguntas abiertas + audio limpio + planos recurso = entrevista que se ve y se entiende.
Ejemplo resuelto: Documental de 2 minutos: «El último taller de bicis del barrio»
- Paso 1 Enfoque: cómo se mantiene un oficio tradicional hoy. Entrevistado: Julián, el mecánico.
- Paso 2 Preparamos 6 preguntas abiertas y pedimos su autorización firmada.
- Paso 3 Grabamos con el taller cerrado para evitar ruido, micrófono de solapa y auriculares.
- Paso 4 Grabamos 30 segundos de sonido ambiente del taller.
- Paso 5 Grabamos planos recurso: sus manos cambiando una cámara, herramientas colgadas, la persiana subiendo.
- Paso 6 Montamos: su voz sobre los planos recurso y mantenemos el sentido de lo que dijo.
Resultado: Un documental breve, con sonido claro, imágenes que ilustran cada frase y cortes invisibles.
Resumen
- Un documental cuenta hechos reales con un enfoque claro.
- Las preguntas abiertas dan respuestas ricas; hay que escuchar y repreguntar.
- Audio: lugar silencioso, micro cerca, auriculares y sonido ambiente.
- Los planos recurso ilustran la voz y tapan los cortes.
- Autorización para grabar y difundir y respeto al sentido de las palabras.
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Estado curricular: Currículo general LOMLOE · Competencias: CE3. Narración visual · CE2. Composición y técnica · CE4. Uso responsable y seguro de la imagen · CE6. Pensamiento crítico · Referencia: RD 217/2022 · Revisado el 27/10/2026