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Accesibilidad y tecnología · Extraescolar · ESO y Bachillerato (12-18 años)

Deporte adaptado: goalball, fútbol para ciegos y atletismo con guía

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Objetivo

Conocerás cómo se adaptan el goalball, el fútbol para ciegos y el atletismo para que compitan deportistas ciegos o con baja visión.

En pocas palabras (lectura fácil)

Para madres, padres y tutores (1 minuto)

Explicación

El deporte adaptado modifica reglas, material o espacios para que deportistas con discapacidad compitan en igualdad. En el caso de la discapacidad visual, las claves son el sonido, el tacto y, a menudo, una persona guía. Se compite por clases deportivas según el grado de visión: en atletismo, por ejemplo, T11 agrupa a quienes tienen una visión nula o casi nula, y T12 y T13, a quienes tienen más resto visual.

El goalball es un deporte paralímpico creado específicamente para personas con discapacidad visual (1946, para la rehabilitación de veteranos de guerra). Juegan dos equipos de 3 en una pista de 18 × 9 m con porterías que ocupan todo el ancho. Se lanza a ras de suelo un balón con cascabeles de 1,25 kg y el otro equipo lo para tumbándose. Todos llevan antifaz opaco, para igualar los distintos restos visuales, y las líneas tienen relieve para orientarse con las manos. El público debe guardar silencio mientras el balón está en juego.

En el fútbol para ciegos juegan 4 jugadores de campo con antifaz y un portero o portera que ve (con vista normal o baja visión). El balón es sonoro y unas vallas laterales sustituyen a las bandas. Quien va a por el balón debe decir «¡voy!» para evitar choques. Además, un guía situado detrás de la portería contraria orienta a su equipo con la voz al atacar. Es deporte paralímpico desde Atenas 2004.

En atletismo, quienes compiten en la clase más baja corren con un guía unido por una cinta o cordón en la mano. El guía avisa de las curvas y del ritmo, pero no puede tirar ni empujar, y el atleta debe cruzar la meta por delante de su guía. En los saltos, una persona hace de «llamador» con palmas o con la voz para indicar la dirección de la carrera.

Estos deportes muestran que la adaptación no rebaja la exigencia: el goalball exige reflejos y una escucha extraordinaria, y los guías de atletismo deben estar a la altura física de su deportista. En los podios paralímpicos, el guía también recibe medalla, porque forma parte del equipo.

Idea clave: Sonido, tacto y guía: la adaptación cambia los medios, no la exigencia.

Ejemplo resuelto: Analizamos una jugada de goalball

  1. Paso 1 Claudia, con el balón, se coloca en su área. Sus compañeras tocan las líneas en relieve para situarse.
  2. Paso 2 El árbitro pide silencio. Claudia lanza el balón a ras de suelo hacia la esquina izquierda.
  3. Paso 3 Las tres rivales escuchan los cascabeles y calculan la trayectoria.
  4. Paso 4 Una de ellas se tumba en el suelo, de lado, y para el balón con el cuerpo.
  5. Paso 5 En pocos segundos, ese equipo prepara su contraataque.

Resultado: El sonido, la orientación táctil y el silencio del público hacen posible un juego rápido y muy técnico.

Resumen

  • El deporte adaptado modifica reglas y material para competir en igualdad.
  • Goalball: 3 contra 3, balón con cascabeles, antifaz para todos y silencio del público.
  • Fútbol para ciegos: 4 jugadores con antifaz, portero que ve, balón sonoro y el aviso «¡voy!».
  • Atletismo: guía unido por una cinta; el atleta cruza la meta primero.
  • Las clases deportivas (T11, T12, T13 en atletismo) agrupan según el grado de visión.

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